清华大学公共管理学院召开MPA项目年度工作会

清华大学公共管理学院
2022-01-16 20:32 浏览量: 2990

2022年1月6日，清华大学公共管理学院MPA项目 2021 年度工作会以线上线下相结合的方式举行。党委书记彭宗超、常务副院长朱旭峰、副院长邓国胜、党委副书记兼副院长谢矜、党委副书记周绍杰，MPA授课和指导教师胡鞍钢、于永达、王名、王有强、潘洁、夏诚华、贾西津、殷成志、张楠、蒙克、朱俊明、郑振清、钟玮、赵静、陈天昊、张鹏龙、王洪川，院长助理沈勇、慕玲，教学办主任杨安安、副主任肖文静，以及MPA教育中心相关老师等50余人现场或线上参加会议。会议由副院长、MPA教育中心主任王亚华主持。

王亚华主持并做报告

王亚华首先做MPA项目年度工作报告。他表示，经过20多年的发展，清华公管MPA项目走过了1.0单证到2.0双证的发展历程，正迈向3.0的高质量发展时代。MPA项目人才培养20多年来取得了丰硕的成绩，2021年共有近200名MPA学生获得硕士学位，其中20名同学获得院级优秀论文，7名同学获得校级优秀论文，达到校级优秀论文累计100篇的里程碑式成就。一些毕业生获得了全国脱贫攻坚先进个人、全国优秀县委书记、全国MPA优秀论文等荣誉，多位教师获得清华大学教学优秀奖，MPA教育获得清华大学教学成果特等奖，这些都是学院育人成效的集中体现。为进一步提高人才培养水平，清华MPA项目将以培养党和国家最需要的高层次拔尖治理人才，更好的服务国家治理体系和治理能力现代化和全球治理的新局面为目标，进一步推动MPA项目的全面改革升级。

杨安安、慕玲、沈群红、钟玮、陈天昊依次做报告

杨安安介绍了国际认证工作的进展和在线教学调查问卷情况。慕玲对MPA培养方案改革思路做了介绍。钟玮结合自身课程，介绍了MPA课程大纲设计的感受和经验。沈群红介绍了本年度MPA学生入学及毕业问卷的调查结果，并以所授课课程为例分享教学经验。陈天昊报告了学院多样性工作情况。

与会老师讨论

工作报告环节之后，与会老师们就MPA人才培养相关问题进行了深入的探讨。胡鞍钢提出要聚焦中国发展和实践，MPA培养做到“教学以学生为本，学生以能力为本”。于永达简要介绍了课程与胜任力的融合经验。殷成志建议培养方案的建设中可以更多关注跨文化交流和全球治理方向的培养。王名表示未来要进一步研究课程、案例与各项胜任力的结合。周绍杰提出建立教学框架以加强人才培养的建议。孟庆国提出加强课程思政，完善MPA思政教育体系。

彭宗超总结发言

最后，彭宗超对会议进行了总结。他认为，经过20多年的发展，清华MPA教育已经取得了相当优异的成绩，成为学院建设非常重要的工作，从1.0版本立足本土，到2.0时期参加国际认证，再到3.0时代改革创新，学院始终坚持以学生为本的初心和使命。他指出，随着国际国内形势的变迁，我们一方面要进一步扎根中国大地，对脚下这方热土有着更深入的了解和理解，另一方面也要更好地融入国际，更多参与全球治理。人才培养的最终目标，不仅要推动国家发展，更要在世界范围内形成影响力，引领人类进步。

会议现场

供稿丨教学办

编辑：葛格

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