以赛促教 教学相长 | 财政金融学院举办2022年青年教师教学基本功比赛

中国人民大学财政金融学院
2022-10-29 19:53 浏览量: 7887

10月27日,财政金融学院2022年青年教师教学基本功比赛在明德主楼830会议室顺利举办。校工会常务副主席宋莉芳,财政金融学院副院长王芳、党委副书记罗煜、工会副主席张鹤出席比赛,比赛特邀数学学院教授张伦传,明理书院副院长、统计学院教授许王莉,社会与人口学院副教授陶涛,财政金融学院副教授张俊岩等专家担任评委和教学指导。学院青年教师郭瑞、胡晴、陆利平、郑家昆、邹昆儒参赛。本次活动由罗煜主持。

王芳作动员讲话,她表示青教赛的初衷是以赛促教,财政金融学院高度重视教学工作,希望青年教师在比赛中提升教学能力,享受教学过程,体会教书育人的成就感和使命感。

随后,参赛教师依次进行展示。

郭瑞以“跨期选择的心理偏差——现时偏误”为主题。她借“零食选择”实验引入主题,解读现时偏误的概念与成因,并引用外国学者关于健身房会员的研究结果,深入分析现实偏误对消费决策的影响,总结纠正现实偏误的方法。

胡晴以“家庭金融概述”为主题。她从金融对实际生活的作用出发,引出家庭金融的概念及重点研究领域,并结合生活中购买房屋、保险等生动例子,阐明家庭金融对个人生活与家庭发展的帮助。

陆利平以“宏观经济学中经济增长的核算”为题。他首先展示了美、日、德、英与中国的GDP走势图,对比五国发展差异,引出量化核算经济增长的问题,并借助柯布道格拉斯生产函数进行详尽清晰的论述分析。

郑家昆以“逆向选择与市场失灵——以商业健康险为例”为题。他重点阐明商业健康险的数学理论基础,就异质风险与信息不对称、对称信息下的保险市场及保险市场失灵等,并巧妙融入课程思政。

邹昆儒以“企业的代理问题”为题。他结合电影片段,生动形象地介绍了委托代理关系的定义,并由生活实际过度到公司金融中的委托代理关系,论述其潜在问题及相应的治理机制。

特邀评委张伦传、许王莉、陶涛、张俊岩、先后对五位参赛教师的讲课做出了点评和指导。他们给予了参赛教师们高度评价,肯定他们表达流畅,讲解清楚,让课堂“深者不觉其浅,浅者不觉其深”;同时也在教姿教态、语言的层次逻辑、课程内容及与学生的互动等方面给参赛教师们提出了建议。

最后,宋莉芳对比赛进行了总结点评。她首先肯定了各位参赛教师为此次比赛所做的精心准备,并高度评价了各位选手的教学水平。随后,宋莉芳结合青教赛的特点对参赛教师作出指导。她指出,教师授课应同时具备完整性、准确性、逻辑性,并突出重点、亮点、高点,希望青年教师们都能成长为“经师”与“人师”相统一的“大先生”。

教学是高校“立德树人”的第一环节也是重要环节,教学能力是教师的基本功。财政金融学院高度重视青年教师教学基本功比赛,广泛动员,精心组织,让更多青年教师参与其中,通过本次比赛,推荐选拔优秀青年教师进入下一阶段的比赛,推动以赛促教、教学相长。以“青教赛”为契机加强教师队伍建设和师德师风建设,在帮助教师个人成长基础上,进一步促进学院教学团队的梯队建设。

编辑:刘蕊

(本文转载自中国人民大学财政金融学院 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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