“挹江流浩浩荡荡，挟沃野郁郁苍苍……”当120亩野芷花田的花儿迎着晨光竞相开放，当狮山广场苍翠的大树为校园撑起一片荫凉，当站在宽广的未来之窗向远处眺望，当悠悠的南湖水倒映着清晨的第一缕霞光，在7425亩的华农土地上，《华中农业大学校歌》被我们共同唱响。

“还是校歌最合适”

2019年是新中国成立七十周年和五四运动一百周年，应教育部号召，全国高校开展“青春，为祖国歌唱”拉歌活动。2019年也是我校新甲子元年，一首校歌既道尽了这所农业大学百年来的风雨艰辛，又包含了农大师生对祖国母亲深沉的爱。在MV录制的筹备阶段，不少指导老师都认为《歌唱祖国》是曲目的不二之选，但考虑到之前不少学校已经各自录制了这首歌曲，为了避免重复，拉歌活动的主要负责人、校团委艺术教育中心副教授沈希飞从备选曲目中选择了《华中农业大学校歌》作为正式录制的曲目。他在谈及选择校歌作为参赛曲目的初衷时表示：校歌更能体现出我们学校鲜明的特色，更能讲好我们华农的故事、展现华农人的风采。音符与歌声之间，流露出的尽是我校学子的爱校爱国之情。同时，校歌中的“宏农学，扬国光”也反映出真切的家国情怀，和“歌唱祖国”的母题相呼应。

抗日战争时期，我校西迁颚西山区，全校师生筚路蓝缕，坚持办学。抗战胜利后，学校迁回武汉，国文教授朱再庵先生和著名音乐教育家喻宜萱先生共同创作了《湖北省立农学院院歌》。“挹江流浩浩荡荡，挟沃野郁郁苍苍。萃俊秀于三楚，聚硕彦于一堂。雍雍穆穆，跻跻跄跄。宏农学，扬国光......”词虽然简短，但正是烽烟遍地、万方多难的日子里我校集海内农务学者及三楚青年艰苦卓绝、耕读不辍的写照。

2008年年初，为迎接110周年校庆，加强校园文化建设，学校特邀武汉乐团对我校校歌进行修改和创作，编写五线谱管弦乐总谱，使校歌结构更加丰满。除了大合唱版以外，另有伴奏版、管弦乐演奏版。改编后的校歌总时长2分17秒。这首在烽火中顽强诞生的校歌，在62年后被注入了新的生命力。不少同学、校友表示，校歌正规化之后更加有味道、更加有气势磅礴之感，让人热血沸腾。离退休工作处的刘子焱老师得知校歌改编后立即拷贝了一盘光碟，他说：“校歌不仅要请同学们听，还要大家一同传唱，感受学校传统的激励，继承和发扬我们‘勤读力耕 立己达人’的精神！

“再苦再累都值得”

参与校歌MV拍摄的同学大多来自大学生艺术团小宇宙合唱团和牵挂剧社两个学生组织。拍摄选取了狮子山广场前的大金鸡菊、图书馆二层空地、未来之窗的平台等具有我校特色的标志性地标作为背景。

5月11号早上5点半，天刚刚亮，参与拍摄的一行人就已经动身赶往花田。小宇宙合唱团团长张泽坤说，为了确保呈现出最好的效果，每个片段都反复拍了很多遍。长时间的拍摄和几乎为零的休息时间让同学们身体逐渐透支，但没有同学喊苦喊累。因为他们觉得这是为学校树立新甲子元年的新形象，反复打磨才能达到效果的最佳，而在不同的时间和地点，把校歌一次次唱响的感受和收获也是不同的。拍摄时气温持续升高，但大家仍互相打气，用玩笑和热情缓解疲惫。花田拍摄结束后，另一个场景在狮子山广场拍摄，天气严热，同学们都很辛苦，但所有人都积极地投入拍摄中。而在幕后，作为团长，张泽坤需要提前安排好人员、准备好服装，做好统筹工作，再加上期中考试的复习，要连轴转二十几个小时，但他认为，能在新甲子元年参与这样一个歌唱祖国、歌唱学校的有意义的活动非常有意义，能为自己的大学生活留下浓墨重彩的一笔。

倪含荞是我校牵挂剧社社长，主要负责棚内拍摄部分的工作。她说道，最开始接到拉歌比赛的通知是5月10日中午，当时很多同学还没有结束期中考试。牵挂剧社在社120余人，初计划棚内拍摄需要66人，但由于种种客观因素，最开始只有18名社员报名参与拍摄。“这不是一项普通的任务，而是一个为学校树立形象的机会，更是一份责任与荣耀，这样的机遇不是每一届学生都能碰上的。”经过倪含荞在QQ群里的反复强调，从当天下午四点到次日十二点，长达12个小时的动员后，最终有58名同学确认参与拍摄。“我真的非常感动，很多同学都是推掉重要的活动来的，有的同学还拉了身边会表演的小伙伴一起参加。拍摄过程中大家都尽心尽力，有些女孩子由于起太早、天气太闷热出现了头晕、恶心的症状，但她们仍为了不耽误拍摄进度一声不吭地坚持到了最后。”倪含荞如是说道。

倪含荞

此外，由于拍摄背景是20年代初期的学校，服装、选角上都有很多要求。为了让观众更有代入感，组织者们需要根据不同的场景选择演唱服装。花田一幕中，演员们身着小宇宙合唱团演出服，青春活力尽显；而在图书馆门前，演员们则穿着民国时期的中山装和学生装，给人以历史纵横之感。据国贸1702刘叶青介绍，每个报名者都被要求录一段演唱校歌的视频，老师们则根据演唱者的音准、节奏、面部表情等筛选参演人员。而且，为符合时代背景，男演员的发型要很板正，女演员也不能染发、不能做时髦的发型。

“用整个大学四年来读懂校歌”

每一年的新生入学仪式上，大一新生都要学唱校歌。但这首歌对初入校园的同学们来说却“算不上友好”。“旋律简单，歌词晦涩”是大多数人对校歌的第一印象。“第一次接触到校歌是在新生班会上，歌词里面有些字我都不认识，也不明白它所传达的思想是什么，”外语1806班的陆煜杉坦言，“但是在慢慢了解了学校整个发展变迁的过程之后，我越来越能理解歌曲背后所传达的校训精神。”

生工1702的马界说：“对我来说最大的挑战就是卡准唱歌的节奏，当时教我们确定节奏的是小宇宙合唱团的成员。他们很耐心地教每一幕的同学卡准节奏。原本不需要一直在现场的张泽坤为了追求更好的录制效果，从第一幕开始一直为我们指挥到最后。随着歌曲逐渐推向高潮，我的情感也逐步递进，当大家一起坚定地唱出‘勤读力耕肩重任，立己达人图自强’这句歌词时，我真切地感受到了那种为国家为人民的气魄，也比任何时候都更理解校歌的内涵。”

马界

学生对校歌的理解要基于对整个学校的了解。园林1604的吴镜杰表示：“对校歌的理解是随着年纪，或是年级的增长而不断深入的。大一的时候觉得校歌很庄严，但在当时其内的文化底蕴只能从歌声里的肃穆庄严中感受一二。大二慢慢接触到更多的校园文化，在深入专业学习的同时我对学校的热爱更深了，也更能领悟校歌中真挚的感情。大三时赶上双甲子校庆，在为校庆工作献力的过程中，我感受到120年来学校发展之不易，而校歌，便成了我不断激励自己进步前行的动力。作为华农学子的校歌，它是福音，让我们的未来熠熠生辉。”

我校校歌不仅仅是一个符号，更是华农人的精神、动力源泉，体现出了世代华农人的价值追求和家国情怀。谈及对校歌中最后一句歌词“宏农学，扬国光，日新永无疆”，习近平新时代中国特色社会主义思想青年研习社社长杨早有着自己的理解。他认为，作为华中农业大学的学生，不管现在就读什么专业、将来从事什么样的职业，都要把“勤读力耕 立己达人” 的校训精神传承下去，争取做一个懂农业、爱农村、为农民的人。“作为华农学子，我们要肩负起自己的使命，在各行各业促进三农的发展，把个人的发展与祖国的繁荣富强联系起来，为祖国做出自己的贡献，真正地做到校歌里的‘宏农学，扬国光’。”

文字|黄雅姿 尹修颀 蔡梦倩 孙长虹

摄影|段智为 李靖威