移动课堂 | 悟乡村振兴发展路 游千年陶都通安村
重庆大学MBA2020级6班
移动课堂
悟乡村振兴发展路游千年陶都通安村相约通安
近期,重庆大学MBA“移动课堂”正陆续展开,旨在服务重大国家战略、适应乡村振兴战略目标实施需求,发挥高校优势、促进学科教育与实践的融合创新,从而拓宽学生视野与观念,培养学生的知识运用和创新实践能力。半个月前,重庆大学MBA企管班的移动课堂走进垫江县五洞镇,与卧龙村村委进行了脱贫攻坚和乡村振兴主题工作的深入交流,感受到了新农村崭新的面貌。半个月后,重庆大学MBA另一支队伍——MBA2020级6班也响应国家和学校的号召,踏上感悟乡村振兴的路途,而这一次,是别开生面的村游。此次目的地是千年陶都——重庆荣昌通安村。
当日清晨9时,MBA2020级6班的同学相约在通安村余家河坝集合。据了解,通安村是该班一个创业团队的根据地,今年四月份开始团队代表入驻到村,为通安村乡村振兴工作提供力所能及的运营帮助。
村游体验环节多
随后,邓书记便带领同学们进入下一乡村体验环节:西瓜采摘。
前几年,因为渠道的闭塞叠加疫情的影响,通安村大棚西瓜的销量遭遇滑铁卢,几万斤瓜坏在了土里。这两年,因为脱贫攻坚工作的努力和乡村振兴战略的实施,瓜农们在政府、学校以及其他社会组织的帮助下,扩宽了销路,加大了渠道。“今年的收成好,生意也好,一个月卖断了几次货”瓜农唐大爷说到,“喜欢你们来摘西瓜,来帮助我们,把瓜给我摘了,我给你们打折!”
完成西瓜采摘后,同学们进一步感受当地传统文化底蕴与乡村文旅产业的创新融合,进行了陶艺体验和扎染体验。
主题班会享经验
班长作为驻守乡村的代表,在班会上为同学们详细地介绍了该村的发展规划,以及三个多月来,深入建设乡村的前期成果汇报。
团结村民搞发展
商业模式新运用
教育升级高展望
振兴乡村重行动
空巢老人多照料
帮忙农耕减负担
互动直播引流量
乡村旅游大可为
移动课堂收获丰
藉由此次“移动课堂”乡村振兴游的机会,重庆大学MBA2020级6班也为两位恰逢生日的同学举办了生日宴,并邀请了当地院落里的老人们参加,营造了温馨、团结的班级氛围,增强了班级的凝聚力。
临近活动结束,同学们收到了该村种植大户胡廷华大哥送来的伴手礼,新研发的辣椒和辣椒酱,预示着今后的乡村工作将更加红红火火。
同时,此次陶艺体验和扎染体验环节的成品也已出炉,且来一睹同学们的作品吧。
最后,重庆大学MBA2020级6班的同学们聚集在契约剧场合影留念。
我们的契约好好读书
不是为了摆脱贫困的农村
而是为了摆脱农村的贫困
村游后感
通过在通安村一天的美好体验,我对乡村建设有了一个新的理解和体会。在通安,我看到了亲切上进的年轻书记,当他说起未来的发展,眼睛里充满了光芒;我看到了勤劳的朴实的乡民,他们热情积极,对未来充满希望;我也看到了年轻的创业者,他们满怀激情,投入乡村建设。我相信,作为一个特别喜欢种菜的民族,对于乡村的依恋深深地刻在我们每一个人的基因里,在我们中华民族实现伟大复兴的过程中,乡村振兴是必经之路。乡村,不应该是落后贫穷的代名词,而应该是充满活力与希望的奋斗之地。
——蒋肃英
很开心能成为第一批到荣昌通安村交流学习的成员。一踏上这片土地,我们就感受到了村里浓厚的文化底蕴和村民们似火的热情。在邓书记的带领下,我们了解了通安小村里的名人轶事;对非物质文化遗产——夏布,荣昌陶也有了更深刻的认识;一路上,我们看到了通安在乡村振兴上所取得的初步成果,也深深地被那些为扶贫攻坚默默付出的党员干部们感动着。相信在未来,美丽的通安会进入越来越多人的视野,吸引更多人来这里创业、休闲、娱乐。
——刘丹
本次移动课堂我们跟随班长去到荣昌区通安村,体验了荣昌陶艺、夏布扎染等当地非遗文化项目,真切感受了新时代新农村建设的改革成果。通安村以低风险、高价值的投资方式发展集体经济项目,深入融合陶产业和陶文化,以打造城乡融合发展示范点为目标,走文旅发展之路。广大农村大有可为,通安村未来可期!
——谷雨
我是通安村返乡创业的团队负责人,希望能够通过自己团队的力量为本村的乡村振兴工作献上一点绵薄之力,尽一点社会责任。乡村振兴,需要年轻人,需要逆行者,需要切切实实深入到农民们的生活中。希望自己能够抛砖引玉,让更多的有志青年加入到乡村振兴的实施工作当中。
——郭懋
End
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