战“疫” | 育人育心,特殊时期下的管院学子毕业论文

长春大学管理学院
2020-04-01 15:03 浏览量: 2811

疫情的发生不仅给正常教育教学带来挑战,也使2020届毕业生在这样一个特殊的毕业季面临着毕业与就业的严峻考验。管理学院的毕业生导师们一方面克服困难、群策群力保证线上教学的顺利开展,另一方面也通过网络及时了解学生动态,运用“云指导”助力毕业论文撰写。

停课不停育,师生合力,确保论文质量“不缩水”

学院院长、毕业生导师于焱在疫情期间通过线上软件第一时间了解学生动态,与学生保持密切沟通,一面在线指导和修改学生论文,帮助学生开拓研究思路,另一面提醒学生劳逸结合、注意心态的调整,他鼓励学生之间要相互督促、打卡、共同讨论。在论文修改过程中,于焱院长多次与学生开展集中网络视频讨论,及时反馈学生提出的论文问题,目前,部分同学已经提交了论文初稿,效果良好。

学院副院长、毕业生导师刘富成制定了每周与学生线上讨论修改毕业论文的计划,他叮嘱学生,在这个特殊时期,论文动工宜早不宜迟,写论文的过程中可能会接二连三地出现新问题,一些问题是你之前没怎么碰到过只有发生了才知道的无法预知的问题,这些都是环环相扣的工作环节,有一个环节落下,就会耽误进度,疫情是对科研人定力和耐力的一种考验,是科研精神的试金石。

学院副院长、毕业生导师黄晓红向学生讲述了特殊时期下如何将理论与实践相结合,将专业知识运用到实处的方法。她提醒同学们要克服困难,集中精力做好毕业论文这一件事,避免拖沓,避免看两天忘三天,不要把任务拖到最后,否则会很被动。她在指导毕业生论文的同时,还向同学们讲述疫情防控的相关知识,帮助学生正确认识新型冠状病毒肺炎,与学生讨论自己对于疫情的认识。

导师们并没有因为疫情的影响而放松对学生专业学习和论文撰写的要求,他们以实际行动向学生诠释了什么是严谨的治学态度和在逆境中奋勇向前的拼搏精神。

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宅家不停学,毕业生积极主动,论文书写“不担忧”

16405班 丁佳

由于新型冠状病毒疫情的影响,在写毕业论文期间和我的导师甄玉敏老师主要是通过QQ和微信语音来进行详细沟通,甄老师对我进行详细的指导和给出明确的建议,让我对专业知识有了更加深刻的理解,也对毕业论文设计有了更深入的探讨,每次老师对我提出的问题都很有耐心的去进行解答,虽然不能和老师进行面对面的沟通,但是线上撰写毕业论文的效率依然很高,老师也在时刻关注着我们的动向,在临近毕业之际,老师也都希望我们每一名毕业生能够很好的完成毕业设计,顺利毕业,在此也要借此机会向在大学期间给予我诸多教诲和帮忙的各位老师表示由衷的谢意,感谢他们这几年来的辛勤栽培,希望自己能够很好的掌握和运用专业知识,并在实践中得以体现,顺利完成毕业论文,也希望各位同学们顺利毕业,走出校园我们依然不忘记长大教师们的谆谆教诲。

16408班 粟艳美(湖北籍)

由于身在湖北,在这个疫情期间多次受到学校老师的关心和爱护,更为重要的是作为一名即将毕业的大四学生,毕业论文也是一项重要的学习任务,这段期间,我在湖北的家中与指导教师通过微信、电话来进行沟通,指导老师在我选题、开题、撰写正文等等各个细节都有给我进行细致的指导。我最初的感受在于写论文是一个庞大的系统工程,无论从字数的要求、内容结构的排版还是最后的查重都需要费很大的时间和精力,但是在指导老师的帮助下,我每天完成一部分,慢慢的整个论文也就有了雏形,我相信经过我后期的完善和修改,论文一定能取得好的成绩,也非常感谢于院长对我耐心的指导。

16402班 刘洋

疫情期间在家通过微信语音、QQ邮箱等方式与毕业论文指导老师保持联系,首先将撰初稿论文通过QQ邮箱发送给老师,并通过微信提示老师论文已发送,老师利用课余时间进行审阅,最后老师通过微信语音电话对我的论文进行远程指导。这次疫情对于毕业论文的撰写是有一定影响,老师不能对我们毕业生进行面对面更为直接的指导,但在老师通过语音电话远程指导后,自我问题不大。

16402班 刘宇佳

与平时线下指导相比,线上学习、沟通要求学生更加积极主动。每次和导师沟通前都会把问题梳理好,列出一个清单,尽可能让提问目标更明确。这样自己的逻辑也会更清晰,导师也能迅速理解我面临的具体问题。另外线下更要求学生及时反馈,每次交流后都会尽快写一个文字稿反馈给导师,确认自己的理解正确与否。以前同学们可能会边做社会调研边看文献,时间非常紧张,但现在正好有大量的时间阅读了,要做好案头工作、看文献,加强理论储备、回校后就能很快上手,这样才能要让自己时刻保持积极良好的学习状态。

16408班 宫云鹏

在论文写作期间,我们随时可以与老师进行探讨、沟通从而解决论文写作的问题。当然,在整个写作过程中,我们也应该提前查看学校下发的相关文件,按要求更正自己论文的格式及内容,在完成任何一阶段的内容后,都要首先按照要求认真修改,避免低级错误,尤其是格式、错字、语病、标点符号等,只有反复修改,才能发现错误。在和老师的线上视频或者语音交谈中,态度端正,积极主动,及时把老师的修改意见建立文档,避免重复犯错。学位论文的完成,是一个学术研究活动的完成,这个时候是最后见成果的阶段。我要多和老师充分沟通,争取顺利通过毕业论文答辩,给自己的大学生活画上圆满的句号。

在这个共同抗“疫”的特殊时期

导师们在自己与学生之间搭起了一座

“不离心,不掉线”的沟通桥梁

用心用情、细心耐心地助力于论文写作

导师们在线输送的

不仅仅是学术资料,专业建议或温暖话语

更是他们希望学生所树立的

“艰苦朴素”的顽强品格和“求真务实”的专业态度

师生齐心

以实际行动诠释着

长大的校训以及长大人的“团风”精神

战“疫”之路充满挑战

更孕育着机遇和希望

疫情或许阻碍了求职、升学的脚步

但我们永远不能停步

因为严寒过后

必将迎来明媚的春天

特殊时期下的毕业生们

为美好未来的不断努力都不会被辜负

祝愿所有的应届毕业生

在曙光来临时

都能到达自己想去的地方

看到自己期待的未来

来源:管理学院

编辑:陈烨滢

审核:胡旭

编辑:媒体小编

(本文转载自 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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