读研读什么、怎么读？短短两三年时间，可以或应该有哪些预期和目标，需要提升哪些方面的能力，相应的应该具体制订怎样的修习规划？

欢迎各位在读和已经毕业的硕博研友、研究生导师、研究生教育工作者以及热心人士，结合自身的经验、体会和观察，向研一新生分享你的建议，给予启发，助力2022级研一新生走好读研路。

征稿选题如下

具体题目自拟

1.读研这几年这样度过

宏观视角，结合自身、他人（含群体）的读研经历，从整体上就如何度过研究生阶段提供建议。如读研有哪些预期和目标，如何实现，获得哪些能力成长等。

2.读研规划——学术能力（学习、科研、竞赛等）

3.读研规划——职业技能、实践能力（实习、创业、就业等）

4.读研规划——综合素养（学习生活习惯、自我学习和独立思考、心性与智趣等）

5.读研规划——上述未提及的能力素养提升

2-5系读研期间研究生各项能力培养、提升的单项规划建议，须结合真实人、真实经历提出观点、建议等。

写作要求

1.突出主题，言简意赅，观点鲜明，无须面面俱到，除选题1外，一篇文章集中提出一方面的建议。

2.结合真人真事、实际经历等撰写，切忌空谈，文章讲究针对性、借鉴性、启发性、实用性、可操作性，空话套话废话请勿投稿。

3.统一以doc文档格式投稿，文件命名格式：读研规划+标题+作者姓名+院校+手机+邮箱地址.doc，投稿作品直接以邮件普通附件形式发送，不接收网络云盘或超大附件形式投稿。

4.本项征稿系《中国研究生》2022年新生指南专刊系列征稿之一，质量从严，稿费从优，优稿优酬。

5.截稿日期：6月21日10:00。

6.特别建立本专题互动微信群，欢迎本专题投稿人和2022级研一新生加入，相互沟通交流探讨。

编辑 |王斯后

责编 |雅琨

转载 |中国研究生