教育部部长怀进鹏:畅通教育、科技、人才的良性循环,培育和发展新质生产力
3月26日,教育部党组理论学习中心组召开集体学习会,围绕“加快发展新质生产力、扎实推进高质量发展”开展深入学习研讨。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。在京部党组成员作交流发言。
怀进鹏指出,习近平总书记围绕新质生产力发表一系列重要论述,深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”的重大问题,极大丰富和拓展了马克思主义生产力理论,体现了我们党对生产力发展规律的认识和把握达到新的高度,丰富了习近平经济思想的内涵,为推动高质量发展提供了科学指引。要提高政治站位,深刻认识新质生产力的科学内涵,充分理解新质生产力对中国式现代化和民族复兴的极端重要性,切实增强教育在发展新质生产力中的使命担当,更好以高质量教育支撑引领新质生产力发展。
怀进鹏强调,当前,我国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,必须紧紧围绕中国式现代化这一最大的政治,深入研究教育强国建设之于发展新质生产力的重要作用,谋划实施教育强国建设规划纲要,构建与国家战略和经济社会发展相适应的教育体系,充分发挥教育、科技、人才一体推进的集聚效应、倍增效应,为新质生产力的培育和发展筑牢基底。要奋力攻坚克难,积极服务科技创新、产业创新,在提高拔尖创新人才自主培养能力上发力,优化学科专业设置和人才供需匹配度,深化高校与科研机构、企业等创新主体的协同,有力支撑经济社会发展。要坚持改革创新,深化分类推进高校改革,持续推进教育评价改革,开展高水平教育对外交流合作,畅通教育、科技、人才的良性循环,为培育和发展新质生产力、推进中国式现代化作出教育贡献。
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