10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，人文学院组织教师收看了开幕会盛况。会后，各系教师进行了集体备课，交流学习心得，并围绕“如何推动党的二十大精神第一时间进课堂”展开了研讨。

近日的大学英语课堂上，老师们将党的二十大精神融入教学当中，在语言教学的同时从坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养等方面潜移默化地提升学生综合素质。王天睿老师将二十大相关术语、重要概念的英文表述作为新闻热点内容，解释了二十大的重要性以及如何用英语来介绍此次盛会；张梦佳老师结合课文中“priority”、“emulate”、“accomplish”等词在“着力稳定市场主体保就业”、“见贤思齐”、“不忘初心，方得始终”等句子中的应用，强化了学生用英语讲中国故事的能力，也将国家发展和传统文化等内容带入课堂；康雯靖老师在主题为Beat Your Fear这一单元，以 “四个自信”为主题组织课前讨论，引导学生理解在中国共产党的领导下，我们能够把亿万人民团结和凝聚起来，一次次跨过急流险滩，一次次战胜困难危机，必然是有坚强有力的领导力量，从而人民才能有信心、有力量。

商务英语系《习近平外交思想》课程组各位教师，及时结合党的二十大报告，重点讲解我国在推动世界和平与发展、构建人类命运共同体方面取得的丰硕成果。并且分别以英文版和日文版的相关论述为素材，利用翻转课堂指导学生自主学习新时代中国外交关键词和重要外宣表达方式，对习近平外交思想的核心要义进行翻译实践，将外语教学和课程思政有机结合。学生对课程的认知从单纯的思政课程转变为外语学习专业课程，学习热情高涨，师生互动频繁，课堂气氛活跃。

大学外语教学部教师党支部在今年的主题党日实践活动中组织开展了系列“课程思政案例分享会”，包括大学英语、法语二外、英语二外、英语演讲与辩论等课程的教师参与交流研讨，在实际教学中老师们探索尝试多样化的教学方法设计，创新教学载体，努力将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，并取得了一定成效。大外部将继续认真学习贯彻党的二十大精神，落实好立德树人根本任务，不断提升教学质量，守正创新推动课程思政高质量发展，引导青年学子努力成为堪当民族复兴重任的“复兴栋梁、强国先锋”。

来源 | 人文学院

编辑 | 冯晶晶

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