ModuleA定位驱动下的动态课程体系

1. 职业素养提升课程：提升MBA学生作为职业经理人所应具备的理念视野、行为规范、伦理准则、科学及人文精神等。包括：商务英语、企业伦理与社会责任等；

2. 管理基础专业课程：帮助MBA学生建立从事企业管理工作所必备的管理知识基础和分析方法基础。包括：管理经济学、组织行为学、管理统计、运筹与决策、战略管理、营销管理、会计学、生产运作管理（运营管理）、公司理财等；

3. 核心管理职能课程：帮助MBA学生了解和掌握企业主要管理职能领域的知识和技能。设计课程有：人力资源管理、管理信息系统、公司治理、宏观经济与政策、商法、管理沟通、决策模拟；

4. 专长精进课程：创新与创业管理、大数据与商业分析、金融科技、民航管理、项目管理和企业综合管理六大培养方向。

ModuleB对标国际一流，独创“一案二实”教学模式

1. 案例教学：对标国际一流，以案例教学为基础、以案例比赛为延伸、以案例论文改革为突破点，提升案例开发能力，开设案例课程28门，8篇案例分别由世界最知名哈佛和毅伟案例库收录、3篇案例获麦克法兰案例奖。

2. 实验教学：国内领先的实验教学平台，“平台-内容-师资-方法”四位一体的实验教学培养体系。18门MBA实验课程，含有实验单元的课程占比达到42%，覆盖了工商管理各领域。

3. 实践教学：实践教学融入MBA培养的全生命周期：课程教学有实践内容、师资队伍有实战专家、过程培养有实践环节、论文考核有实践应用。

ModuleC融合数字化赋能的教学手段

课程教学中运用微课、直播平台-黄豆芽商道、Padlet-虚拟黑板、视频案例、UMU-课程互动等新型教学手段优化教学效果。

ModuleD多元化师资团队引领教学创新

1. 校内教师：学院现有教授39人，副教授50人，博士生导师39人；其中1个国家自然科学基金委创新研究群体、2位长江学者特聘教授、1位青年长江学者、4位国家杰出青年科学基金获得者、1位973首席科学家、1位国家优秀青年基金获得者、2位新世纪百千万人才工程国家级人选、1位中国青年科学家，一批中青年拔尖人才，成为教学科研的中坚力量。

2. 校外教师：邀请社会导师、业界专家、案例主人公、校友走进课堂，将企业实践融合到理论教学中，引领教学创新。

ModuleE产学研结合助力学生实践创新

1. 产学融合促实践：中心建立百家MBA实习实践基地、通过高管进课堂、主题沙龙、企业参观、课题合作、实习等方式促进产学融合；

2. 教研结合助创新：将应用型研究成果转化为教学单元、实验课程来提升学生的创新能力、案例教研相长共生；

3. 国际交流扩视野：培养全球化视野，学习世界先进管理理念，通过双学位、交换生、访学、海外学者来访开拓海外实践。

ModuleF共享型校友网络助推协同发展

搭建校友平台，助推在校生与校友关系良性循环，全面资源对接：凝聚力量，激活企业、学校、校友联动。