“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。”

——习近平

用育人之笔书写新时代园丁乐章

张军，男，1978年生，中共党员，东华理工大学计算机系主任、副教授、硕士研究生导师，中国计算机学会高级会员，国家自然科学基金项目评审专家，全国研究生教育评估监测专家库专家，2018ISCIPT组委会专家成员，江西省人工智能协会会员，《计算机学报》《Supercomputing》等多个SCI期刊审稿专家。

立德为先 树人为本

他是学生的“引路人”

时光荏苒，张军已在东华理工大学耕耘了20余载，他始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，在平凡的工作岗位中，始终坚持学高为师、德高为范的为师之道。“没有教不会的学生，只有教不好的老师”，他一直把这句话放在心里，始终以此为信念，在教学工作中努力做到用理、用心、用情。他先后荣获东华理工大学“优秀教学奖”暨“锡源科技园丁奖”、3次校级“三育人”先进个人、2次校级“优秀共产党员”称号、2次校级师德考核年度优秀、4次校级年度考核优秀。

教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。作为教学骨干，他承担了大量而繁重的教学任务，从无怨言。课堂上，他富有激情，引经据典，旁征博引，时常结合国家IT发展战略和趋势讲解专业知识，把原本枯燥无味的计算机相关原理课程讲得有滋有味，不断激发学生对专业知识的学习热情，教学效果受到学生和督导组的一致好评，历次教学质量评价均获优秀。

工作中，他将教书和育人两个“指挥棒”紧紧握在手里，十分注重课程思政育人质量。他将家国情怀、工匠神韵、团队精神、民族使命感以及服务社会的责任感有效融入教育教学全过程，用自己的爱心、细心、热心“三心”并举，助力广大同学塑造正确的人生观、世界观、价值观。2018级软件工程专业陈杰同学说：“张老师的课堂不仅能学到有用的专业知识，还能学到很多做人的道理”。

在张军的心中，教学是一件很神圣的事情，哪怕出现身体不适的情况，也要坚守课堂一线阵地。由于常年承担繁重的教学任务，他的嗓子经常处于沙哑状态，但是课堂上他仍然精神饱满、富有激情。有一次他在讲课过程中急性咽炎发作，突然讲不出话来，他多次尝试发声，才发现用嗓过度导致了失声。为了不耽搁教学进度，他并没有中断上课，而是通过板书和输入文字的方式完成了教学任务。这时学生递来一瓶水，感动地说：“老师，您这样太辛苦了，要不剩下的时间我们自习吧。”张军快速地在屏幕上输入文字“不行，不能耽误大家的学习，刚才的内容你们都听懂了吗？”“听懂了！”全班同学几乎异口同声答道。

张军对学生的关心无微不至，是他们的良师益友。作为教学系主任，他时常牵挂在外实习学生的学习、工作及生活状况，利用周末和节假日前往实习单位看望学生，实时了解学生在校外的实习情况，主动为他们排忧解难。2018年暑假，软件工程专业2016级卓越班学生在北京实习期间反映住宿条件比较差，且离实习地方较远，导致部分学生不能在企业安心实习。他知道情况后，第一时间赶到北京了解实际情况，并及时和企业相关对接人进行了多次反复沟通，学生的住宿问题得到了妥善解决，实习任务顺利完成。

2021年暑假，得知自己指导的一名河南籍研究生和一名河南籍本科生家中受到了洪灾的影响，他立即从工资中支取1000元转到两位同学手中。“成为您的学生真的十分幸运”“让我感觉到老师您对我们如家人一般的关心”，从同学们给张军的真情留言中，看到了他高尚的师德品格。

张军到实习基地看望实习学生

潜心问道 真心育人

他是学生的“领航人”

张军不仅注重自身授课水平的提升，而且重视学生动手能力的培养。他利用自己的专业知识指导学生参加各类科技竞赛，几乎每个周末都能在教室、实验室、办公室看到他和学生一起探讨交流。为指导学生参加竞赛获得好成绩，他采用“以研带本、以老带新”本硕一体化的人才培养模式，注重人才梯队的培养。近四年，他指导的本科生先后获得省级及以上科技竞赛奖励36人次，其中国家级奖项8人次、省级一二等奖15人次；发表论文2篇，授权软件著作权8项。

张军利用周末指导学生

为培养学生参加课外科技活动的兴趣，他从第一堂课开始，通过大量的案例对学生进行引导，并努力为他们创造各种学习、讨论、实践训练条件。2016级软件工程专业本科生陈云飞、朱明珠、周伟三位同学在他的悉心指导下，研发了“室内停车智能推荐平台”，有效解决了当下停车难尤其是室内停车难的现状，授权了“停车场地图绘图系统”“智能停车推荐室内地图SDK系统”“智能停车推荐系统”三项软件著作权，发表了《基于百度地图API的智能停车SDK的设计与实现》《基于C#的智能停车系统地图绘制软件的实现》两篇学术论文，并获得了首届全国大学生智能技术应用大赛二等奖、中国大学生计算机设计大赛三等奖；在他的指导下，2017级软件工程专业俞贵、陈杰、乐闽庭三位同学将人工智能技术与当前的酒店服务业结合，研发了“艾智慧酒店平台”，为酒店提供智能化的入住、退房、健身、餐饮等多功能服务，授权了“艾智慧酒店平台”软件著作权，并获得了中国软件杯比赛三等奖。

张军指导学生参加全国大学生创新创业大赛

通过张军的指导，同学们的动手实践能力得到了很大的提升，也为就业、考研、以后的工作打下了坚实的基础。他指导的本科毕业生中，不少同学考入了复旦大学、华中科技大学、湖南大学等“双一流”高校研究生；也有不少同学毕业后进入到腾讯、阿里、华为、百度、字节跳动、IBM、惠普等国内外知名IT企业；还有同学在他的帮扶下选择创业，目前公司发展态势良好。

淬炼本领 锤炼本事

他是团队的“带头人”

作为教学系的负责人，张军时刻想到的是如何更好地服务学生。兼任15年教学系主任工作中，他始终把系看成家，为专业、学科发展出谋划策，工作中他率先垂范，经常牺牲大量的周末、假期时间，及时解决教学过程中遇到的各种突发情况，带领系部教师每年顺利完成2300多名学生的日常教学管理工作，系部先后获校“三育人”先进集体称号5次、校“工人先锋号”称号２次。另外，所在系部先后获批国家卓越工程师培养计划、国家一流专业建设点、国家一流课程、江西省高水平教学团队，大大提升了系部专业的办学层次和水平，提升了服务学生的能力，为提高人才培养质量打下了坚实的基础。

学高为师，在肩负繁重教学管理任务的同时，张军还非常注重自身学术科研能力的提升，积极助力地方企业发展，被江西智容科技有限公司聘为技术顾问。他紧盯国家科技发展前沿，致力于国家卡“脖子”的芯片领域研究，在处理器和存储器的性能、功耗优化等领域开展了大量的研究工作，先后主持国家自然科学基金项目2项，主持参与省部级课题20余项；发表相关科研论文30余篇，其中SCI/EI期刊论文14篇、中文核心期刊论文9篇，授权专利12项，授权软件著作权10项，出版教材3部。

在20余年的教学工作中，张军秉承东华理工大学“敦本务实、崇义奉公”的校训，始终践行着一名人民教师的初心，在平凡的工作岗位中尽心竭力、全心全意，甘做学生的引路人、领航人和知心人。他用实际行动诠释了一名东华理工人无愧于教师职业，无愧于人民嘱托的使命担当。“在今后的教学工作中，我将继续用神圣的育人之笔书写新时代园丁乐章。”张军说，成为学生心目中的“好老师”“筑梦人”，是他教育路上不断前行的动力。

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编辑：葛格