经典，以墨相承——书法教育采风掠影

四川省教育考试院

2021-09-20 20:00 浏览量: 2521

为深入推进书法教育，弘扬中国传统文化，促进学生综合素质提高，进一步扩大四川省书法水平测试项目的社会影响力，近日绵阳市在全市范围内开展了书法教育采风宣传活动。

今天我们走进梓潼县文昌二小，让我们看看他们书法教育的开展情况吧……

经典，以墨相承

梓潼县文昌第二小学校

书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。梓潼县文昌第二小学校为传承中华优秀传统文化，让孩子们受到美的熏陶，由学校书法爱好者共同成立了成立了学生社团组织——书法社团，通过教师讲解、示范指导等教学方法，通过基本笔画、偏旁部首的学习、书法作品欣赏等方式，教给学生正确的书写坐姿、站姿要领，执笔、运笔姿势，用笔轻重调控，提高学生书写能力、欣赏能力、道德素质和艺术修养，力争通过书法教育“挥毫一展意气风发凌云志，造就灵秀隽美二小学子心”。

作为学校特色教育的内容之一，文昌二小注重挖掘书法教育的育人因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操、道德素养和知识能力大有益处，有力推动了学校“书香校园”建设。

让我们一起来看看

文昌二小的书法社团有哪些亮点呢？

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一、激发爱国、爱校情感

通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的，不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，还是“世界公认的最高艺术”，凝聚着中华民族的哲学思想、美学追求、人文精神、聪明才智、思想感情，成为一个反映生命的艺术和中华民族的特有的文化象征。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。

二、精选学习内容

首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

三、教给正确方法

首先教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如：看笔迹、看结体、临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是教给学生写字卫生，如桌子、墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练，学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培养雅度气质。

四、抓住重点开展训练

一是训练学生了解笔、墨、纸、砚的基本性能、基本常识；二是训练学生掌握行笔的基本规律，包括如何执笔，如何落笔、行笔、收笔。汉字书写中，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”；三是加强临帖教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的道德。同时要求有条件的学员每天临习一个毛笔字。