建数学模型，

解实际问题，

以数学语言表达，

用真实理论解答，

今天我们一起了解，

获得全国大学生数学建模竞赛

一等奖的这个南审团队。

最好成绩，他们为南审赢荣誉

近日，由教育部主办的全国大学生数学建模竞赛落下帷幕，我校统计与数据科学学院金融数学专业2019级学生张维、岑佳鸿、徐婉容组成的团队获得全国一等奖。这是我校自2007年参加全国大学生数学建模竞赛（甲组竞赛）以来，首次获得全国一等奖，也是我校学子首次在三大赛（互联网+，挑战杯，数学建模）中获得全国一等奖。

今年共有45075支本科队伍参赛，其中292队获全国一等奖，获奖率仅为千分之六！话不多说，我们一起来看看南审这个团队一路如何攻坚克难，披荆斩棘为学校赢得荣誉吧~

拼搏少年，努力终有收获

“半年前，我还是一个建模小白，对基本的数学模型以及代码的实现一窍不通。”团队成员张维说。但出于对数学的热爱和建模的兴趣，他找到学院的老师学习和请教，课后也花了很多时间去学习论文、阅读资料。“用数学语言去讲述问题，也是提高分析实际问题能力的一种方法。”张维说。

“对数学很感兴趣，和自身专业关联比较大。”了解到这个比赛后，张维立刻报名参加了。对于其他同学来说，兴趣使大家走到一起。

徐婉容回忆暑假大家备赛的场景，“回顾这次比赛，大家都有很多难忘的经历。不论前期培训，还是比赛期间，困难接连不断，彼此陪伴、相互打气便是最大的动力。”

那会，团队成员每5天就要完成一篇数模论文，“对于一个本科生来说，这样的频率是很高的，先不谈模型求解的过程，光是查询数据、资料搜集都会占用我们很长的时间。”岑佳鸿说。

国赛期间，张维做的部分代码和论文

暑假期间，据张维回忆，三个人全天线上交流，大家分工合作，把日程排满，“那是我们最充实的一个暑假”。记得在一篇论文的模型求解过程中，我们采用了简单的加权移动平均法去预测数据，但最终做出来的结果与预想情况相去甚远。”但是他们没有放弃，“我们一直抱着‘谁会谁先解’的态度不断前进着。”岑佳鸿说，“实在解决不了的问题，我们再向学院的老师请教”。

南审的学习环境对张维有很大的影响，“我们班每周都有学习互助小组，同学们一起复习课上知识，互相解答作业中的问题，我能有现在的成绩离不开南审浓厚的学习氛围。”张维说。

在国赛时，解完第一小问后，面对后续的三个小问一时间大家都无从下手。岑佳鸿说：“经历了焦灼又无奈的消极情绪之后，我甚至想过直接‘躺平’。”但正是因为一直没有真正放弃，隔天调整好心态的她一口气将剩下三个小问的模型雏形全部建立完成，还制作了最后一问解题过程的思维导图。事实证明，努力总有回报。

谈到对这次比赛的感受，“艰辛”和“紧张”被频频提到。在知道获得国家一等奖时，每位队员都非常激动，“很惊喜，感觉做的一切都是值得的。”

岑佳鸿的笔记

徐婉容发现，学习数学和统计可以用来解决现实中的一些问题，以前她一直认为数学建模很难，后来通过努力尝试，不断突破，终于找到了学习方法，也克服了对未知困难的畏惧心理。

她非常感谢统数院的老师，培训期间，老师们精心准备、投入讲解，用软件一步一步操作给同学看。“我觉得这其实和南审的校风、教风、学风分不开，身边的同学们都是在不断地挑战自己，敢于走出舒适区。”

徐婉容的笔记专业指导，只为那句值得

“我们的学生获得全国一等奖是一定的。”统计与数据科学学院金融数学系系主任刘广应老师骄傲地说道。

学院组建数模教练组，通过开展教研活动，集体讨论数学建模活动的开展计划和具体实施方案，定期开设培训课程，学院一直以来大力鼓励和支持学生参加各类比赛，同时也在数学建模竞赛上配备了高水平的培训师资。“有专业的指导、有高度的重视，南审的学生一定可以获奖。”统计与数据科学学院副书记、副院长李垠说。

郑玉国是此次建模竞赛负责人和总教练，长期以来他带过很多支队伍，都冲进了国赛。每次所带队伍获得奖项，他都会为同学们感到骄傲。“指导竞赛进程使我们更充分了解数学建模培训的效果，为下一次出征积累经验；同时，也给日常的教学工作带来新的思考，如何在一门课的教学工作中调动学生的主观能动性，挖掘学生潜力，提高教学效果，是我们一直在思考的问题。”郑玉国说。

教练组刘桂东老师指导同学们

教练组陆辉老师在培训课上

教练组苏小囡老师觉得，学术训练是人才培养的重要组成部分，也是我校高质量人才培养中的一个重要环节。在平时的培训和专业教学中，她除了介绍训练包含的具体案例，以及对于个人综合技能提升的作用，还会展示优秀学长、学姐已经取得的成果。让学生了解到，具有核心竞争力的高素质人才不只是成绩好，也要全面发展。

我们还了解到，统计与数据科学学院副院长（主持工作）、万人计划青年拔尖人才孔新兵教授在大学本科就读期间，也曾经参加2002年大学生数学建模竞赛，荣获全国一等奖。

一次比赛不单单是同学们之间的团队合作，大家的创新能力、动手能力、编程能力、抗压能力、学术查找能力......都有很大提高。一次竞赛，是综合能力的考量，也是学校人才培养质量的重要体现。

希望同学们能继续在知识的海洋里遨游，研究、探索真理，在学习中成长。希望南审学子能秉承“诚信、求是、笃学、致公”的校训，乘风破浪，谱写美好的未来！

素材提供 | 统计与数据科学学院

整理 | 潘洪波

图|本人提供

编辑 | 椰青

编辑：葛格