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编者按：4月15日，河南日报第4版要闻版刊发党委书记贾少鑫和校长刘国际文章：“四个结合”将“能力作风建设年”活动引向深入。文章指出，开展“能力作风建设年”活动是省委立足于践行习近平总书记寄予河南“奋勇争先、更加出彩”的殷殷嘱托，着眼打造适应现代化河南建设需要的党员干部队伍，作出的一项重大决策。文章从把开展能力作风建设“与强化政治理论学习相结合”“与推进学校重点工作相结合”“与提升学校治理能力相结合”“与重塑良好政治生态相结合”四个方面对我校开展能力作风建设的做法和经验进行了详细论述。

文章全文如下：

中原工学院“四个结合”将“能力作风建设年”活动引向深入

贾少鑫 刘国际

开展“能力作风建设年”活动是省委立足于践行习近平总书记寄予河南“奋勇争先、更加出彩”的殷殷嘱托，着眼打造适应现代化河南建设需要的党员干部队伍，作出的一项重大决策。活动开展以来，中原工学院党委高度重视，精心组织，在做好“四个结合”中，不断将活动引向深入。

与强化政治理论学习相结合

强化政治理论学习是提能力转作风的基础和前提。中原工学院党委将加强政治理论学习作为开展“能力作风建设年”活动的重要抓手。通过学习强化思想淬炼，为开展好活动夯实思想根基。

一是推进学校党委理论学习中心组学习的制度化。通过明确“深入学习领会‘两个确立’的决定性意义”等11项学习内容，进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。二是严格落实“第一议题”制度。学校党委每次召开党委会会议都从习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神中选取“第一议题”学习内容。

活动开展以来，利用“第一议题”对习近平总书记重要讲话精神进行12次深入学习，并结合学校实际，研究制定具体贯彻落实措施，促进了学习效果的转化运用。三是举办专题学习培训。举办为期一周的学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班。选派26名直属党组织书记、73名学生党支部书记参加国家教育行政学院专题网络培训，选派20名基层党组织书记参加全省贯彻党的十九届六中全会精神专题网络培训。通过专题培训，提升了党员干部的思想素质和政治能力。

四是开设“领导大讲堂”。先后邀请麦可思首席科学家程星，上海交通大学原党委副书记胡近，省社科联党组书记、主席李庚香做客“领导大讲堂”，为全体校领导、中层干部分别作题为“走向一流的本科工程教育”“高校领导干部的能力建设”等专题报告会，有效拓宽党员干部的视野格局。

与推进学校重点工作相结合

中原工学院党委将深入开展“能力作风建设年”活动与筹建河南电子科技大学、制定实施学校“十四五”规划、筹备召开学校第四次党代会等重点工作结合起来，凝心聚力推动事业高质量发展。

一是积极推进河南电子科技大学筹建。学校党委深入贯彻落实省第十一次党代会精神，认真落实省政府《关于提升高校科技创新能力的实施意见》，聚焦“创新驱动、科教兴省、人才强省战略”，在河南省新组建大学筹建领导小组、筹建工作专班的正确领导和直接指导下，成立内部工作领导小组和七个工作专班，将制定实施河南电子科技大学筹建方案作为“一号工程”。专班列出时间表、路线图，倒排工期、挂图作战，对接调研23所电子信息类大学及科研院所，召开筹建方案院士专家论证会，以只争朝夕的奋进姿态迈好筹建工作第一步。

二是编制实施学校“十四五”发展规划。坚持规划与时代发展相适应，目标导向与问题导向相统一，编制实施学校“十四五”总体规划和人才培养、学科建设与研究生教育、科研工作与社会服务、师资与人才队伍建设、国际合作与交流工作、智慧校园与基础条件建设、学校文化建设、基层党建工作等8个专项规划。

三是筹备召开学校第四次党代会。学校党委全面总结第三次党代会以来的办学成就，通过筹备第四次党代会，深入谋划未来发展规划，提出围绕“一个总目标”，坚持“两个高质量”，确立“三步走发展路径”，实施“十大具体举措”的发展总体思路。“一个总目标”即把学校建设成为以工为主，以电子信息和纺织服装为特色优势、多学科协调发展的高水平特色骨干大学；“两个高质量”即实现党的建设高质量和事业发展高质量；“三步走发展路径”即“实现更名大学、获得博士授权、建成高水平特色骨干大学”；“十大具体举措”即党建引领、深化改革、学科重塑、质量立校、开放办学、科研强校、人才兴校、依法治校、文化铸魂和校园拓展。

与提升学校治理能力相结合

提升治理能力是高校开展“能力作风建设年”活动的出发点和落脚点。为此，中原工学院党委全面提升领导班子在管党治党、办学治校、人才培养以及防范重大风险等方面的治理能力。

一是全面提升管党治党能力。认真落实党委领导下的校长负责制，严格执行“三重一大”事项决策实施办法，实行集体领导与个人分工负责相结合，不断完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校、社会参与”的现代大学治理结构，真正发挥党委在办学治校中的领导作用、师生员工在高校治理中的主体作用。

二是全面提升办学治校能力。清理调整规范学校各类议事协调机构，开展规章制度废改立，破除制约教育教学和科学研究活力的体制机制。推进大部制、书院制改革。全面完成校属企业体制改革。三是全面提升人才培养能力。坚持为党育人初心和为国育才立场，加强改进思想政治工作。党委书记、校长分别为2021级学生讲授春季“开学思政第一课”。“百名党政领导干部进课堂同讲理想信念”成为学校新时代思想政治工作的闪亮品牌。四是全面提升重大风险防范化解能力。持续推进疫情防控常态化管控，进一步完善疫情防控常态化制度，科学制定疫情防控期间开学方案和教学方案，做到科学防疫和事业发展“两不误”。

与重塑良好政治生态相结合

中原工学院党委坚持以党建高质量引领事业发展高质量，扛稳抓实全面从严治党主体责任，通过加强警示教育、开展以案促改、接受巡视监督，重塑良好政治生态。

一是加强警示教育。两次召开全面从严治党警示教育会议。结合学校查处的违纪案例，从宣布范围、宣布要求、宣布流程、教育谈话等方面，做细做实处分决定宣布工作，探索推进处分决定“一张纸”到警示教育“一堂课”的延伸和深化，将处分决定宣布变成警示教育“警钟”。

二是推进以案促改。学校党委召开以案促改专题民主生活会，以崔世忠、阎伟、李淑平严重违纪违法案例为镜鉴，深挖违法违纪案件反映出的思想教育、权力规范、监督制约、体制机制方面存在的问题，举一反三，及时排查廉政风险点，围绕授权、用权、制权等环节，以查促改、以查促建、以查促管，有针对性地建章立制，堵塞漏洞。

三是接受巡视监督。学校党委将接受十一届省委首轮巡视视为查补短板、改进提高的良好契机，切实增强同题共答、同向发力、同频共振的政治自觉、思想自觉、行动自觉，全力支持配合省委巡视组开展工作，高质高效抓好问题整改，做到立行立改、主动改、改到位，把巡视整改与落实管党治党政治责任结合起来，为促进各项工作提供坚强有力的政治保障、组织保障、思想保障。

（作者单位：中原工学院）

报道链接：

http://newpaper.dahe.cn/hnrb/html/2022-04/15/content_560148.htm

编辑 / 张倩涵

责任编辑 / 周飞越 赵鸿屹 郑智文 王永宇

出品 / 中原工学院大学生融媒体中心

编辑：葛格