SOM“国际化育人”

携手海外一流高校，合作培养创新型国际化人才，历来是浙江大学管理学院国际化人才培养实践中的重要一环。作为首位加入国际硕士联合培养网络QTEM(Quantitative TechniquesforEconomicsand Management)的中国管理学院，浙江大学管理学院自2015年来基于QTEM网络持续培养国际硕士，在国际化育人方面取得累累硕果。近日，国家留学基金管理委员会发布了“2022年创新型人才国际合作培养项目”获批资助名单，浙江大学管理学院申报的“基于国际合作网络QTEM的管理量化分析人才联合培养”项目继2019年获批该项资助后再次成功获批3年期资助，保障项目学子赴全球知名学府交流学习。

QTEM国际硕士项目部分交换生合影

“QTEM国际硕士项目”有何特色？

浙江大学管理学院此次获批资助的项目“基于国际合作网络QTEM的管理量化分析人才联合培养”，即浙大管院管理科学与工程国际硕士项目。该项目由瞿文光、金庆伟与吴东老师组成项目团队，由周伟华、汪蕾、杨翼、陈熹等老师组成顾问团队，师资来自数据科学与管理工程学系等相关学系，旨在培养经济与社会管理领域的量化分析人才。具体而言，即培养具有管理学、经济学、数据科学等多学科知识背景，具有一定的理论建模和定量分析能力，能够综合运用相关理论、方法与工具分析解决经济与社会中的复杂管理问题的国际化复合型人才。浙大管院管理科学与工程国际硕士项目的一大重要特色在于对接QTEM国际硕士联合培养网络（www.qtem.org）。QTEM网络以管理学经济学的量化技术为特征，由来自十几个国家的二十余所顶尖商学院组成，旨在培养具有出色定量分析能力的硕士研究生。

QTEM国际硕士联合培养网络

也因此，浙大管院管理科学与工程国际硕士项目的学生可选择到该网络内的任何国家的任何大学进行联合培养，在完成QTEM网络规定的联合培养量化课程学分、实习及其他要求后，学生还可获得QTEM毕业证书。

多年来，该项目不仅吸引了国外QTEM学生来浙大联合培养，也吸引了国际留学生来攻读学位以及其他国际交换生来选课。学生在完成浙大的课程学习后，将进行一学期的国际交换，主要学习QTEM伙伴学校的先进量化课程。

项目产出了哪些成果？

浙大管院管理科学与工程国际硕士项目自2015年以来，已派出六届共58位同学参加联合培养（疫情期间以线上方式进行），联合培养院校包括荷兰阿姆斯特丹大学，荷兰蒂尔堡大学，日本早稻田大学，比利时布鲁塞尔自由大学，澳大利亚莫纳什大学，德国慕尼黑工业大学等。

多年来，该项目毕业生分别就职于中共中央统战部、中国航空规划设计研究总院、中国农业银行总行、中国银行总行、华为、阿里、腾讯、京东、上海申银万国证券研究所、微软中国、IBM中国等国家机关和大型企业，为国家经济社会的发展持续贡献力量。同时还有部分毕业生继续深造，攻读博士学位。

不仅如此，该项目还吸引了众多来自国外QTEM网络的优秀学生来浙大参与联合培养，不少国际留学生前来选课或攻读学位。

QTEM网络特色

为满足国家战略之需育人

如今，大数据已上升为国家战略，国家自然科学基金委也一直在实施大数据驱动的管理与决策研究重大研究计划。同时，在大数据无所不在的今天，基于大数据的量化决策可极大提高人们解决经济与社会中复杂管理问题的能力。可见，培养高质量经济和社会管理领域的量化分析人才既是国家实施大数据战略的需要，也是国家经济与社会发展的需要。浙大管院管理科学与工程国际硕士项目基于QTEM网络，携手众多在经济、管理和数据科学等领域领先的国外知名院校联合进行国际化育人，为我国实施国家大数据战略输送具有管理学、经济学、数据科学等多学科知识背景、具有量化分析能力的国际化复合型管理人才，意义重大。

墨尔本QTEM年会

关于“创新型人才国际合作培养项目”

创新型人才国际合作培养项目由国家留学基金委管理委员会设立并实施，旨在进一步推动国内外合作培养创新型国际化人才，加大对一流大学和一流学科建设的支持。项目面向全国普通高等院校、科研院所等单位实施。项目资助内容一般为一次往返国际旅费和资助期限内的奖学金。

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