会计学院开展新生“入学第一课”之“院长与你面对面”

浙江财经大学会计学院
2020-10-12 20:50 浏览量: 3536

风中携来桂子清甜,十月人间秋意已至,八方学子喜汇会院,为会院注入新鲜血液。10月11日18:30,学院于学术中心二楼第一报告厅举行院长和你面对面活动暨2020级新生大会。院长邓川、副院长李宗彦,院团委书记、2020级辅导员王秋涵,2020级辅导员豆春华和2020级全体新生出席活动。本次大会由院党委副书记陈炜主持。

大学是什么?邓川院长结合自身学习经历为同学们解答这一入学第一问。大学意味着自由支配时间,而且这可能是最后一次系统性的、投入大量时间精力的学习,也可能是最后一次处与学习待人处事的理想环境中。他还和学生们进行互动,讨论进入大学后的兴趣或想做的事。他说大学的定位是价值塑造、能力培养和知识获取。

未来的目标是什么?邓川院长表示财会人有着广阔的天地:“经济越发展,会计越重要”,随着经济技术的发展,人工智能会使基础会计核算工作减少,会计人才将从事更高端工作和更核心的决策。

大学应该学什么?邓老师指出大学学习是专业知识+交叉学科+“无用”知识,一些知识如人文艺术、社会科学,看起来并无大用,但对以后工作却有很大帮助。

大学应该怎么学?面对略有迷茫的大一新生,邓川院长提出了五点建议:

1.育人比育才更根本,“好学”比“学好”更重要,要好学好问好思。

2.我们需要复合型学习,选课时全校课程都可选,选择符合自己发展规划的课程。

3.考研也应当注重平时学习,应通过平时课程学习和学科竞赛来准备考研笔试,通过平时的讲座、学科竞赛等活动来准备考研面试。

4.注重实质而不是形式,不能只在乎学分和考证,要扎实掌握,增加学习深度,除教材资料外,可以关注两个中等规模的上市公司,持续跟踪其公告、监听会、交易所与公司的对话、相关分析师的报告等。

5.把握好校内学习与校外实习的关系,提前迅速修完课程并不一定掌握踏实,实践经验不只是能通过实习获得,也可看图书杂志等等。

最后院长对所有新生送出了寄语:人生是一次马拉松,大学是一个新的开始,起跑快慢没那么重要!如果你愿意去努力,你人生最坏的结果,也不过是大器晚成。

李宗彦副院长则以学长的身份分享经验和体会以及个人对专业的理解,他结合自身经历教导我们,要把学习作为乐趣,树立终身学习观。他还通过自身工作经历,向我们介绍了会计专业未来的一些工作方向:高校、事务所、政府机关、国际组织、金融机构、上市公司等。

李宗彦副院长说会计专业应是一个终身的学习,希望大家以后能利用所学知识从事相关工作,而不是脱离专业轨道。我们学校确立了培养“应用型、复合型、创新型高素质人材”,故大数据和人工智能也会加入到同学们的课程当中。他希望同学们大学四年要与高三状态一样,生活简单充实,充分利用时间,在学习能力最强的时期积累专业知识。

最后,李宗彦副院长讲述了学校学院情况培养人才目标、特色、优势等并介绍了我们学院的国际化项目:ACCA与CIMA,回答了关于这些项目的常见问题,解释了机构教育与学校培养区别:学校注重提高人才培养平台,将本科课程与ACCA课程融合,嵌入中国的准则、大数据等,并非只为考证。

2020级新生大会在热烈的掌声中圆满结束,相信所有2020级新生都能在老师们的激励和引导下,通过自身的努力,为自己开启一段美好而丰富的大学时光。

图文素材 |许睿珍

推文排版 | 张 依

责任编辑 | 姜沛源

阿康汀工作室出品

编辑:颜回

(本文转载自 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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