学不可无师，在你成长的道路上，同济经管可爱优秀的老师们始终在你身边，助你逐梦未来。春风化雨润无声，一枝一叶总关情！让我们走近这些成长路上的“引路人”。

Jaesun Lee

同济大学经济与管理学院

经济与金融系助理教授

Jaesun Lee，同济大学经济与管理学院经济与金融系助理教授，于韩国首尔大学获数学学士学位，于美国康奈尔大学获经济学硕士和博士学位。2016年入职同济经管学院。

研究领域关键词：行为经济学、实验经济学和应用微观经济学；实验室试验和田野实验；参照依赖、相对地位、竞争性工作激励和劳动力供应。

被中国经济飞速发展吸引而来的韩国教师Jaesun Lee，2016年加入同济经管。她专注于对行为经济学和实验经济学的研究领域，通过对人们的经济活动进行实验，并将实验结果拓展到现场数据中。她的课题包括在竞争中的经济行为、相对地位依赖的经济行为、生产活动中不同性别的经济行为、信息披露以及福利经济行为。

尽管身兼从本科生、硕士生直至博士的教学课程，2019年，Jaesun Lee依然在研究领域做出了迄今为止最令她满意的工作：在《管理科学》（Management Science）期刊发表了一篇文章First-place loving and last-place loathing: how rank in the distribution of performance affects effort provision. （《最喜欢和最厌恶：绩效分配中的排名如何影响工作量的投入？》）。

关于在同济经管的工作与生活，小编和Jaesun老师有了如下的快问快答：

Q.1、您为什么选择在中国、在同济经管工作？您眼中的同济大学的是什么样的学校？

Jaesun Lee :作为全球最大的经济体之一，迄今为止，中国一直在开拓自己的经济之路。因此，我想身处这个庞大经济之中，成为它成长的见证者。同济大学以其建筑和工程学而闻名。因此，我所有的中国朋友和同事都推荐我在同济开始我的职业生涯。

Q.2、您当时为什么选择行为经济学，实验经济学和应用微观经济学作为您的研究领域？

Jaesun Lee :有一次我参加了康奈尔大学的Sendhil Mullainathan教授（计算与行为科学教授，现就职芝加哥大学布斯商学院）的演讲，点燃了我对相关领域的研究兴趣和灵感。当时他在演讲中介绍了自己的研究报告，主要是关于在低收入国家资源极其有限的情况下如何激励人们做出更好的决定。他的实验不仅有趣，而且深具启发性，因为我可以看到经济学家如何帮助人们做出更好的决定，从而使他们过上更好的生活。

Q.3、您发现中国和其他国家的经济学行为方式有何不同吗？

Jaesun Lee :经济学涵盖了有关经济行为的广泛主题。用简单的话来回答它是完全不可能的。显而易见的是，中国的经济与其他国家的经济相似，同时又有很大的不同。我也很好奇这种差异将在未来带来什么。

Q.4、您目前的研究兴趣是什么？

Jaesun Lee :我正在研究竞争性工作环境中的劳动力供应、竞争中的性别差异、竞争中的风险厌恶以及信息不对称下的廉价磋商。

Q.5、您认为研究对于教学的贡献在哪些方面？

Jaesun Lee :我的工作主要基于微观经济学，我在本科和研究生中都教授微观经济学课程，这些经济学涉及个人决策。我还在我的行为金融课程中讲授行为方法，我们谈论在金融市场中观察到的行为偏见。

Q.6、在同济经管教授学生时，您面临哪些特殊挑战？如何克服这些挑战？

Jaesun Lee :我确实认为我们的学生在学业和语言水平方面总体还不错，但是也总是有一些同学需要更多帮助。我会要求学生亲自或在课堂上公开提出他们的问题，以便及时解决。我也会敦促他们在上课前和下课前与我交谈以寻求帮助。这些沟通方法奏效后上课会更加顺利。

Q.7、您将如何吸引新学生学习该学科？您是如何激励学生积极参与学习？

Jaesun Lee :我们的课程中可以使用很多真实的例子。我通常使用这些实际示例和案例来激励学生。

Q.8、您的教学风格和理念是什么？您如何定义什么是“好的教学”？

Jaesun Lee :让学生真正参与课堂并学会进一步思考是很重要的。我一直希望我的班级能有不断提问的活跃氛围。如果学生们不能针对当天课堂讨论的话题提出问题，如果学生们不加思考的生吞授课内容，那我认为这只能看做一堂说得过去的面授，算不上成功的教学。良好的课堂应该为学生提供一个新的视角，协助他们了解世界，使他们能够在课堂之外展开他们生命中真正的学习之旅。

Q.9、您希望您的学生获得哪些最重要的技能？

Jaesun Lee :学生在课堂上会学习很多新的理论、工具和知识，但这些不应该只是他们脑海中死板的事实或技巧，而应该是有用的材料，可以使他们在生活中进行更好的思考和做出更好的决定。

Q.10、您从教学中收获了什么？

Jaesun Lee :教学不是单向的，而是互动。对我而言，一堂生动的教学课是从学生们在课堂上提出更多问题、不断发声表达自己意见的时候开始。

Q.11、从本科到博士课程，您都有大量的教学课程，您是如何安排教学和研究工作的？

Jaesun Lee :我非常积极地看待教学和科研的关系。虽然教学在体力劳动上既耗时又费力，但非常能够鼓舞人心，我从学生那里获得的能量让我能时刻振作精神，而且，当我在研究中停滞不前时，教学又是一种让我耳目一新的有效方法。

Q.12、您希望学院为像您这样的教师提供什么支持？

Jaesun Lee :同济经管对我的支持足够多，不过学术研究的进程有时候会比较慢，我希望学院对我们的研究进展保持耐心。

Q.13、您觉得同济经管将为您的职业生涯带来哪些积极影响？

Jaesun Lee :通过在同济经管学院工作，我可以结识来自中国和其他亚洲国家的许多中国研究人员。这是我获得的最大益处。

Q.14、对您来说，人生中最重要的事情是什么？

Jaesun Lee :与我心爱的人们共同建立美好的回忆，永不停止冒险。如果我停止探索，生活将变得毫无意义而无聊。

Q.15、您最近读过什么书？

Jaesun Lee :我最近刚刚读过《新哲学家》（New Philosopher）杂志。经历了漫长的疫情期，我现在又开始重新阅读贝特朗·罗素（Bertrand Russell）的《征服幸福》（Conquest of Happiness）。

Q.16、您日常的休闲时光会如何度过？请推荐您最喜欢的上海当地小吃。

Jaesun Lee :我喜欢边品茶、喝咖啡边聊天，喜欢去剧院听音乐会，爱好打网球，并坚持练习瑜伽和普拉提。我有很多喜欢的本地小吃，比如，喜茶, 还有青团和烤栗子。

编辑：颜回