编者按

管理学院党委认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的教育方针，坚持党的全面领导，坚持社会主义办学方向，牢固树立起“党的一切工作到支部”的鲜明导向，落实立德树人根本任务。为坚持党建领航，全面提升组织力，我院微信公众平台设立【党建】栏目，展现学院党员风采，激励基层党组织锐意进取，以高质量党建引领高质量发展。

近期，管理学院会计学教研室第二次会议在善思堂M202举行，在会计学系党支部的牵头组织下，会计学教研室24名教师参加了会议。会议由党支部书记、教研室主任曹春方副教授主持。

首先，曹春方副教授、王克明副教授带领与会老师观看“时代楷模”黄大年先进事迹的视频。黄大年放弃在英国优厚的待遇，义无反顾地回国，用科学技术填补我国在深部探测关键领域的多项技术空白。然而，令人惋惜的是，黄大年同志在一次次与时间赛跑的科研工作中积劳成疾，在2017年1月8日因病逝世。

学院党委委员、会计学教研室郑国坚教授对黄大年的先进事迹感触良多，他希望大家在学习黄大年同志用科学技术报效祖国的精神的同时，还要注意保持身体健康，以更好地为党和国家贡献力量。

接着，会议就“课程思政”主题展开讨论。教师们从“课程思政”与“思政课程”的区别、学生现状、所使用教材、可考虑的举措等多方面进行了研讨。谭劲松教授认为教师可以在课堂上向学生传递正能量，以及多给学生鼓励。他表示，大量会计课程与职业道德相关，这是一个很好的贯彻“课程思政”的场景。曹春方副教授认为会计专业以专业课为主，“课程思政”意味在课程基础上融入“思政”元素，以学理讲“思政”。郑国坚教授则分享自己的备课经历，他会在课堂上分享与该课程紧密相关的最新时事，引导同学们结合课程知识来讨论时事，也可以达到“课程思政”的目标。林斌教授认为“课程思政”的关键在于思政要与课程相结合，除此以外，老师们在指导学生论文的过程中也可以渗透思政元素，结合培养目标加强对学生价值观和道德水平的引领 ，通过言传身教影响学生。刘运国教授则从“什么才算对学生好”这个问题出发思考，认为对待学生应该要严格和公正，通过课程教学鼓励学生积极向上、坚持锻炼，宣扬主流价值观。辛宇教授认为本科生培养可以加强精英培养，从思政、专业、素养等全方位开展人才培养。最后，谭劲松教授带头回顾了近年来管理学院会计课程的打造和建设，对接下来加强课程建设提出了期待和建议。

经过本次会议的交流和探讨，会计系教研室老师们相互学习到如何加强课程与思政的融合，也更加感受到了淬炼师德师风师能的重要意义，努力为国家培养更多优秀的栋梁之才。

来源：会计学教研室

撰稿：文丽华、李晓霞

编审：曹春方、王克明、黄彦瑶

责任编辑：罗萍

初审：陈融融

审核：周晶

审核发布：谢曼华

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