在紧张的战“疫”斗争中，我校积极响应“停课不停学”的号召，整合各种资源开展网上授课。

中大管院学子深知“人之为学，不日进则日退”的道理，老师和同学们相约“云课堂”，努力做到“在家莫虚度，成长不停歇”。今天，一起来看看同学们怎么“云”上课。

程序设计与实践课程

@2019级行政三班

由于疫情的影响，编程教学在线上开展。老师将教学视频、课程电子书以及课程PPT上传到教学群里，以共享的方式让每个学生获得同样的教学资源。课上学习重要，课后巩固也不能丢。老师将作业上传到考试酷或Matrix系统上，并且用电子表格的方式实时记录了每个同学每天完成的情况。方便时刻掌握学习进度情况，以便督促学生。与此同时，老师还会在群里答疑解惑，解决同学们无法独自解决的问题。相比线下课堂教学，在MOOC平台可以随时随地观看视频，遇到不懂的地方可以暂停、回放，而不必担心出现因为一个地方没听懂导致整节课没听懂的情况；建立教学群，同学和老师在群里积极讨论遇到的问题，互相帮助；老师上传PPT课件，让同学们自主学习，随时观看；小测则是在考试酷或Matrix上布置练习题，可反复多次练习，熟能生巧。

高等数学

@2019级行政三班

老师考虑到部分同学没有带高数书回家，在微信群中提供了上下两册的电子版教材，让同学们可以没有阻碍地完成对高数的复习和预习，并且及时为同学们解答学习过程中遇到的难点和问题。此外，考虑到上学期高数存在学习困难的同学，班委们积极响应学校号召，组织同学们利用假期借助高数小组补上短板；基础较好的同学可以温故知新，查缺补漏；有些同学还利用假期看了许多有关数学的其他书籍，既激发了对高数学习的兴趣，又拓宽了知识面，真正实现“停课不停学”。

商 法

@2019级行政三班

商法由老师建好教学群，在群里发送相关资料，供同学们自主阅览学习。同学在教学群中踊跃提问，老师和助教认真详细、不厌其烦地回答同学们的疑惑。同学们主动向老师求助，取得电子版教材，以供进一步的学习。同学们自我勉励，想办法克服学习上的不便之处，利用有限的学习条件，不断改进学习方法，在假期完成对商法课程的初步预习。

工商管理

@2019级行政三班/2017级工管一班

老师们在教学群中分享课程课件、论文、相关视频等资料，同时说明教学计划和进度安排，为同学们的线上学习提供基础。通过仔细阅读、消化老师提供的资料，同学们能够提前掌握课程知识，为今后的线下课堂学习做好充分准备。