清华公管2019级MPP-SDG项目学生赴深圳社会实践
【MBA中国网讯】2020年1月5日至1月10日,清华公管学院2019级MPP-SDG双学位项目的来自中国、法国、美国、瑞士、巴西、南非、新加坡等共18个国家41名中外学生在朱旭峰副院长、高级国际项目主任郭新宁教授、学术主任殷成志副教授的带领下,赴深圳市进行社会实践。深圳是我国首个国家创新型城市, 也是三个“国家可持续发展议程创新示范区”之一。围绕创新创业、绿色城市、社区发展这三条主线,学生们参访了南山区社会组织总会、比亚迪股份有限公司、深圳市开放创新实验室、深圳市建筑科学研究院,深圳金粤幕墙装饰工程有限公司、歌兰艺术馆、名家汇科技公司、深圳市改革开放博物馆和红树林自然保护区。通过此行,学生了解了深圳依托科技创新,努力打造具有全球竞争力、创新力、影响力的标杆城市,切实体会到改革开放40多年给深圳乃至全国带来的深刻变化。
体验深圳创新发展中的生机与活力
1月6日下午,学生参访比亚迪深圳研发中心,感知我国民族自主品牌汽车的艰辛历程,深入了解中国民企在实现绿色发展、可持续发展方面作出的努力。在研发中心,学生走进电动汽车展示区,体验电动汽车驾驶,认识到高科技在升级城市交通运输系统、提升城市居民生活质量上的重大贡献。
参观比亚迪电动汽车展示区
师生合影于比亚迪
1月7日上午,学生走访了深圳开放创新实验室,创新实验室致力于挖掘创客项目及产品,推进深圳在数字智能硬件的开发。通过聆听讲座,学生普遍赞叹深圳在另辟蹊径、突破创新中体现的活力。
参访深圳开放创新实验室
1月9日上午,学生参访名家汇科技公司,深入了解了城市光艺术作品缔造模式,高科技照明工程最新进步,基于智慧路灯为载体的智慧城市建设路径,以及该公司在提升融科技、艺术、可持续发展于一体的核心竞争力方面做出的努力。
名家汇科技公司座谈
师生合影于名家汇科技公司
1月9日下午,学生参访了著名在线视频媒体平台——腾讯总部,了解了腾讯的发展历程、企业文化以及智慧城市的运用、VR技术、大数据技术产品布局等,感受到了腾讯以产品文化为核心,通过战略布局的方式,缔造移动互联网高科技顶尖产业生态。
参访腾讯
师生合影于腾讯
近距离观察绿色发展可持续发展的实践
此次社会实践的主题之一是学习和探索绿色城市,行程中,学生参观了深圳市建筑科学研究院,学习了解绿色城市建筑设计和建造理念及发展模式。研究院大厦的建造融合了40多项环保与节能技术。通过参观绿色大厦和聆听生动讲解,学生感慨于深圳市在利用创新技术提高建筑能效,建设绿色低碳生态城市,推动可持续发展等方面取得的成就。
参观深圳市建筑科学研究院Green Building
深圳市建筑科学研究院座谈
深圳市建筑科学研究院前师生合影
学生还访问了深圳金粤幕墙装饰工程有限公司,通过与相关专家深入座谈,了解学习了利用高科技技术和绿色建筑环保技术,从构件式幕墙、点式幕墙到超高层单元式幕墙、再到光电幕墙、新型节能门窗等,坚持自主创新,引领高科技绿色城市幕墙建造模式。
深圳金粤幕墙装饰工程有限公司座谈
师生合影于深圳金粤幕墙装饰工程有限公司
红树林自然保护区是绿色城市主题的另一站,学生参观了解了福田红树林自然保护区城市绿色生态发展理念。红树林是深圳市区内的一条绿色长廊,背靠美丽宽广的滨海大道,与滨海生态公园连城一体,面向碧波荡漾的深圳湾。学生不仅了解了鸟类栖息的生态保护模式,也学习了城市植被保护规划。
参观红树林
师生合影于红树林
感受以人为本的社区治理模式
1月6日上午,生与南山区社会组织总会陈康候会长及相关专家以可持续发展社区发展为主题进行深入座谈,陈会长从思想引领、组织建设和实践服务三方面向全体学生进行城市社区治理的分享。通过座谈,学生了解了深圳市社区治理的创新模式,切身感受深圳如何将人文关怀与科学治理融入进新时代社区服务与管理中。
南山区社会组织总会座谈会
歌兰艺术馆是学习了解社区文化发展的另一站,学生参观歌兰艺术馆,参与书画等艺术文化交流鉴赏活动,了解社区的文化建设。学生通过画展、工艺品展、艺术品展欣赏和深入体验互动环节,感受中外文化和艺术的交融。
学生体验中国传统文化
师生合影于歌兰艺术馆
深圳市改革开放博物馆是此次行程中重要一站,旨在使学生们系统了解深圳发展进程。参访中,学生沿着时间轴线,徜徉在鲜活的展品、模型和多媒体资料当中,追寻深圳的发展和变迁,感悟深圳的昨天和今天,深度感受深圳是如何在改革开放40年中,发挥排头兵、先行地和试验区的作用,从一个小渔村蜕变成为了一个有影响力的国际化大都市,切身感受中国发展和文明的沿革道路。
参观深圳市改革开放博物馆
师生合影于深圳市改革开放博物馆
通过此次实践,学生们亲身感受了改革开放四十多年来深圳加以“中国特色社会主义先行示范区”之冠,从“敢闯”到“创新”,从“速度“到“质量”的发展变化浪潮和辉煌璀璨成就,更重要的是学生们从各个层面体验了可持续发展道路在城市中的实现路径,增强了对于可持续发展知识的理解与应用。
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