哈喽，21级的小同志们，为了大家学习生涯不迷路，下面是商院学生会文体中心的老同志们精心制作的在你们入校之前的第一期干货分享——专业篇，希望可以对大家有所帮助。

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商学院简介

青岛大学商学院地处历史文化名城青岛市的城市财富中心区。这里依山傍海，碧海蓝天，名师云集，精英荟萃。这里既承载着百年老校厚重的传统文化，也充满了改革开放前沿浓郁的时代气息；是治学修身、授业解惑、增长才干的好地方。

学院现有在册学生3576人。其中，全日制本科生2663人，硕士学位研究生862人，博士研究生33人，留学生18人。在校内首批招收了留学博士、留学硕士生。

商学院2021年本科高考按照专业招生，共设四个专业，分别为信息管理与信息系统、物流管理专业（含数字经济与智能管理创新实验班）、工商管理专业（下设企业管理、国际商务、市场营销、人力资源管理等4个方向）、会计学专业（下设会计学、财务管理2个方向）。学院目前有“管理科学与工程”博士后流动站；“管理科学与工程”一级学科博士点；“工商管理”、“管理科学与工程”2个一级学科硕士点；“企业管理”、“技术经济及管理”、“会计学”等3个二级学科硕士点；工商管理（MBA）、工程管理（MEM）、会计（MPAcc）、国际商务硕士（MIB）4个硕士专业学位点；物流工程、项目管理工程2个硕士专业领域。工商管理专业2019年获批为国家级一流本科专业。管理科学与工程是山东省重点学科。

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专业介绍

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信息管理与信息系统专业

一、培养目标

本专业培养适应青岛市和山东省经济发展需要的，具备现代管理学和经济学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统设计和信息资源管理等方面的知识，能够在国家各级行政管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息系统分析、设计、实施管理和评价以及信息资源管理等方面的专业技术和管理人才。

二、专业特色

在“互联网+”、“大数据”等新型商业思维模式的背景下，商学院信息管理与信息系统专业立足于青岛市和山东省经济发展，致力于培养管理能力与IT技术相结合的复合型人才，在人才培养方面具有鲜明的时代特色。本专业依托于国家级文科实验中心，建设有信息管理与信息系统实验室、电子商务实验室、InforERP实验室、ERP沙盘模拟实验室等，专业十分重视学生的实践实验能力的培养，并取得了良好的效果。本专业借助优秀的学科平台和教师队伍，建设有“青岛大学数字化创新研究中心”和“青岛大学电子商务与互联网经济研究所”，在科研发展和社会服务等方面发挥着重要作用。

三、就业去向

青岛大学的信息管理与信息系统专业的本科教育始于1993年，迄今已培养本科毕业生1700余名，他们分布在多个行业的信息化相关领域，主要包括：IT行业（如SAP、用友、金蝶等ERP软件公司和咨询公司）；大型制造企业（如海尔、海信等的信息技术部）；银行、证券等金融行业的信息技术部门；机关、事业单位、科研机构的信息化政策研究部门等。

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物流管理专业

一、培养目标

培养适应现代市场经济和社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有系统的经济学、管理学基础理论，具有较高的英语水平、信息技术基础技能和管理科学背景，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在制造、商贸流通、交通运输、物流企业及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化、以及运营管理等领域工作的复合型应用人才和拔尖人才。

二、专业特色

结合管理科学与工程类现有专业优势，遵循“厚基础、宽口径、强能力”的培养原则，融合基于模型的系统工程方法论和供应链物流管理理论、先进制造技术、大数据分析、物联网技术和供应链金融等专业领域技术，围绕企业如何实现绿色可持续和智能化目标，进行科学规划、设计、改善、实施与控制，着重培养学生的先进物流与供应链管理设计能力。

三、就业去向

国家各级行政管理部门、港口和海关、制造行业、交通运输行业、贸易公司、物流企业的物流供应链管理、供应链系统规划与设计等工作岗位，及考取国内外知名大学的物流供应链管理专业继续深造。

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数字经济与智能管理创新实验班

一、培养目标

1.面向国家和区域经济社会发展需求，培养适应数字经济时代发展需求，具备良好的数字经济商业素养和扎实的数字经济理论知识，拥有深厚人文底蕴、宽厚的基础理论知识、扎实的专业知识和专业技能，熟练掌握信息技术和数据科学等交叉技能，具有较强的现代商务创新分析能力、持续学习和自我突破能力以及突出的科学素养、创新能力、系统思维能力、宽阔的国际视野、良好的团队合作精神、高尚的职业品德和终身学习能力，能够有志在数字经济与智能管理领域发挥关键作用的创新型人才。

2.基于模型的系统工程思维模式，培养掌握数字化企业顶层规划与设计的方法论，可综合运用专业知识和跨学科知识分析解决数字化企业系统中复杂的管理流程、系统架构、资源配置与优化问题，能在专业领域中从事研究、设计、改善以及组织管理工作，并在我国企业数字化转型和智能制造升级发展中发挥领军作用，有潜力成长为国际一流科学家、企业家、工程师。

二、专业特色

实验班采取自主招生，导师制（导师均为副高级及以上且为博士），博士生导师做班主任，结合管理科学与工程类现有专业优势，融合基于模型的系统工程方法论、现代工业工程理论、先进制造技术、大数据分析、物联网技术和人工智能等专业领域技术，围绕企业如何实现数字化和智能化这一目标，进行科学规划、设计、改善、实施与控制，培养能够从事各类企业智能制造系统顶层规划、设计、改善与实施的复合型人才。

三、就业去向

各类数字经济企业、智能制造企业、政府部门、事业单位等大数据分析、数字经济管理和智能化管理、互联网数字商务经营与管理、系统规划与设计、项目策划与实施等工作岗位，或独立开展互联网创业以及考取国内外知名大学的数字经济和智能管理专业继续深造。

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工商管理专业（企业管理方向）

一、培养目标

本专业方向旨在培养具备人力资源管理、市场营销、财务管理等方面知识和能力，具有国际化视野和较高的综合管理素养、具备创新创业精神和较强的实践能力的管理精英，能在企业、事业单位及政府部门从事管理、教学、科研等方面工作的应用型高级管理人才。

二、专业特色

实行本科生导师制，引导学生的个性化学习和创造性学习；依托工商管理综合实训室，建立产学研协同育人机制，与多家企业建立校企战略合作关系，重视提升学生的实践能力和职业能力的培养；鼓励学生参加教师的科研项目，加强与国内外高水平大学的交流合作，提升学生的科研素养。

三、就业去向

毕业生就业范围广，就业质量高，就业方向涵盖企业、事业单位、政府部门等，毕业生职业期待吻合度接近90%。每年有近30%的毕业生考取山东大学、南开大学、暨南大学等国内外知名大学。

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工商管理专业（市场营销方向）

一、培养目标

本专业方向培养具备管理、经济、法律及市场营销等方面的知识和能力，具有复合的知识结构和人文素养，了解市场营销和电子商务领域发展现状，掌握各种市场营销方法和技术，能在企业、事业单位及政府部门从事市场营销与管理及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

二、专业特色

在坚持加强市场营销专业理论知识教学的同时，注重案例教学、提高学生的综合素质；培养学生的市场调研分析能力、营销策划能力、沟通协调能力、营销组织管理能力等；注重培养学生的专业素养，团队合作，创新能力，实践能力。

三、就业去向

在工业企业、商业企业、服务行业从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是人才交流会上最受欢迎、最供不应求的人才，随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。

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工商管理专业（国际商务向）

一、培养目标

面向新时代国家全面对外开放战略需要，培养与青岛市外向型经济发展水平和国家区域战略布局相适应的，具有国际视野，系统掌握国际商务管理知识和技能，英语功底扎实，能够熟练应用国际经贸规则和惯例开展国际商务活动的复合型、应用型高级商务人才。

二、专业特色

重视学生的综合素质教育和专业技能的培养，全面实施导师制，培养方案满足学生“考研+留学+就业”的多元化需求，突出专业英语教学和国际商务案例教学，致力于学生德智体全面发展。

三、就业去向

就业领域涵盖政府、事业单位以及金融机构和内外资企业，30%毕业生考取国内外知名大学研究生。

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工商管理专业（人力资源管理方向）

一、培养目标

本专业方向培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，具有复合的知识结构和人文素养，了解人力资源管理最新政策，掌握人力资源管理各模块专业实践技能，能在企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理及相关的教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

二、专业特色

人力资源管理专业具有多学科理论交叉、应用性强的特点，注重培养专业素质，提高沟通能力，发散创新思维，增强实践能力。

三：就业去向

进入国有企业、外资企业、民营企业、事业单位从事人力资源管理工作。能在各类工商企业或管理咨询服务业从事人力资源管理工作；通过公务员考试进入政府机关工作；通过相关考试进入群众团体、事业单位及其他相关部门从事管理工作；或考取硕士研究生继续深造。

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会计学专业（会计学方向）

一、培养目标

本专业方向培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素质和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学、审计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性组织从事会计、审计工作以及从事会计学教学、科研工作的具有国际化视野的管理型、复合型、创新型人才。

二、专业特色

着力培养以能力与素质培养为导向，以“立德树人”为标准，以创新能力为重点,以国际化视野为导向，在山东省内具有鲜明特色、享有较高的社会声誉和竞争力的重点专业。

三、就业去向

国内外大型注册会计师事务所、行政事业单位、商业银行、国内上市公司等。

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会计学专业（财务管理方向）

一、培养目标

本专业方向培养具有从事社会经济管理工作职业道德，具备管理、经济、法律和理财等方面的知识和能力，具有扎实的财务管理理论基础、实践能力和创新精神，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理以及从事财务管理教学和科研工作的管理型、复合型、创新型人才。

二、专业特色

着力培养以能力与素质培养为导向，“精专业、能管理、善沟通”的高质量应用型高级财务管理专门人才，成为引领地域经济发展的财务人才培养基地。

三、就业去向

证券投资机构、国内上市公司、行政事业单位、国内外大型注册会计师事务所等。

03有关很多人关心的辅修第二专业、ACCA等

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关于大二辅修第二专业

对于想要更加丰富自己或是对某一门专业感兴趣想在本专业基础上再修第二专业的萌新们，要格外重视自己大一这一学年的期末成绩。基本是按综合两学期系里成绩前30%同学具有辅修资格。填报时也是采取志愿模式，但如果选辅修某一门专业的同学过少，那很遗憾这门专业就不会开了。但像法律、金融、软件工程等的这种属于热门，到时候录取时也会根据成绩择优录取。辅修二专也并不是丰富自我的唯一途径，并且二专的上课时间基本位于周末（有的专业甚至会占用两整天的时间）会和休息时间相冲突，大家根据自己的情况、兴趣爱好认真考虑选择；同时也希望将来选择修二专的同学能有始有终，顺利拿到学位证书。

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关于ACCA及CFA

上了大一很快，你身边就会突然出现许多ACCA呀CFA的机构宣传，希望各位小萌新在选择是否要学和在那儿学时多问问了解的学姐学长们，仔细考虑，谨慎入坑！那到底什么是ACCA和CFA呢，如果最后顺利考取出这个证对我未来就业学习有什么辅助作用呢？下面为你揭秘~

ACCA特许公认会计师公会计(The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA)),又名国际注册会计师。它是英国具有特许头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今最知名的国际性会计师组织之一。ACCA资格被认为是"国际财会界的通行证"。许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行工作。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。

ACCA在2000年和牛津·布鲁克斯大学(Oxford　Brookes University)建立了合作关系，使学员在学习ACCA专业资格的同时，有机会获得该校应用会计的(荣誉*)理学士学位。此项全球性的创举进一步突出了ACCA作为全球会计和培训领域领导者的地位。(*注：英国大学颁发的学士学位根据学生所学课程平均成绩的高低分为几个等级。荣誉学士学位意为高级学位。)

下面是其考试包含14个项目：

知识课程 FUNDAMENTALS——KNOWLEDGE
F1	会计师与企业Accountant in Business(AB)
F2	管理会计Management Accounting （MA）
F3	财务会计Financial Accounting （FA）
技能课程 FUNDAMENTALS—— SKILLS
F4	公司法与商法Corporate and Business Law （CL）
F5	业绩管理Performance Management （PM）
F6	税务Taxation （TX）
F7	财务报告Financial Reporting （FR）
F8	审计与认证业务Audit and Assurance （AA）
F9	财务管理Financial Management （FM）
核心课程 PROFESSIONAL——ESSENTIALS
P1	专业会计师 Professional Accountant （PA）
P2	公司报告 Corporate Reporting （CR）
P3	商务分析 Business Analysis （BA）
选修课程 PROFESSIONAL—— OPTIONS（四门任选二门）
P4	高级财务管理 Advanced Financial Management（AFM）
P5	高级业绩管理 Advanced Performance Management（APM）
P6	高级税务 Advanced Taxation （ATX）
P7	高级审计与认证业务 Advanced Audit and Assurance （AAA）

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关于我校开展的ACCA项目介绍

一、青岛大学商学院ACCA方向班简介

青岛大学商学院ACCA方向班是以国家教育部本科生培育标准为基础，是针对大学生设计的具有专业特色的教育模式，将 ACCA 职业资格考试的课程融入大学本科教育的教学计划中，使学生在学习本科教学规定课程的基础上，再掌握 ACCA 课程所涵盖的财会知识，融合了现代化的会计专业知识体系和职业教育内容，是与国际接轨的创新性专业，使其在毕业时成为拥有本科学历与国际职业资格的“双证”人才。

二、优惠政策及教学成果

1.享受全球统考的免试政策

按照我校与ACCA代表处的官方协议，经选拔进入ACCA 方向班（普通班）的同学，可以享受免试前5门的全球统考的政策

2.单独组队参加ACCA就业力大比拼

“ACCA全国就业力大比拼”是由特许公认会计师公会主办的在全国高校最具广泛影响力的商业财经类专业赛事之一，参赛资格为各大院校大二年级及以上在校ACCA学员、ACCA方向班学生（含在读研究生）。我院2014级ACCA方向班四名同学代表商学院在“ACCA2016全国就业力大比拼”中进入北方赛区前六强。2016级ACCA方向班四名同学代表商学院在“ACCA2019全国就业力大比拼”中进入北方赛区12强，青岛大学获北方赛区最佳人气奖，四名同学均获得名企实习的机会。2017级和2018级ACCA方向班四名同学代表商学院在“ACCA2020全国就业力大比拼”中进入北方赛区12强，2018级ACCA方向班四名同学代表商学院在“ACCA2021全国就业力大比拼”中进入北方赛区12强.

3.教学成果

商学院自2014年开始招收ACCA方向班（普通班），目前已毕业四届学生，共103人。

Ⅰ、毕业生深造率高，共有50人被国内外名校录取读研究生，深造率为49%。

Ⅱ、就业质量高，多名学生进入知名会计师事务所以及国企、银行等单位，18人进入会计师事务所，其中15人进入四大会计师事务所。

四、招生计划及相关要求

1．招生计划：方向班（普通班）30人；业余班30人，科类不限；

2．招生对象：方向班：2021级会计专业新生；业余班：2021级商学院全体新生。

3．创新潜质或学科特长要求：学科竞赛类，英语、数学特长类方面有突出成绩者

4. 经选拔进入ACCA方向班和业余班学习的学生须遵循学院ACCA人才培养相关管理规定，以确保学生在四年中顺利完成学习。

5.报名二维码

CFA全称 Chartered Financial Analyst （特许注册金融分析师），它是证券投资与管理界的一种职业资格称号，由美国“特许金融分析师学院”（ICFA）发起成立。（该学院最初是在1959年6月由美国“金融分析师联合会”（FAF）同意在弗吉尼亚的夏洛茨维尔市与弗吉尼亚大学联合设立。）是全球投资业里最为严格与高含金量资格认证，被称为金融第一考的考试，为全球投资业在道德操守、专业标准及知识体系等方面设立了规范与标准。

全球的雇主和传媒都将CFA特许资格认证视为专业标准。凭着如此广泛的认同，CFA特许资格认证持证人在国际职场上享有明显的竞争优势。CFA特许资格认证持有人通常就职于投资公司、互惠基金公司、证券公司、投资银行等，或成为私人财富经理。在中国大陆拥有最多CFA特许资格认证持有人的雇主包括普华永道、中国银行、中国工商银行、中国国际金融有限公司、汇丰银行、中国中信、法国巴黎银行、瑞银、德勤、安永会计师事务所、中国平安保险、招商局集团、国泰君安证券股份有限公司等。

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会计和财管区别

对会计和财务管理有兴趣的同学可能就好奇这两个专业有什么不同呢，其实，这两个专业学习内容基本一样，稍微不同的可能是财务管理的《高数》比会计要难一些。会计更注重于提供财务信息，而财务管理更注重于运用财务信息。两个专业将来对口的工作岗位也基本相同。但越高层的职位，例如财务总监之类的，财务管理方面的知识会要求的越高。

重磅戏来啦！！！

你爱我我爱你，文体中心甜蜜蜜

秋风轻轻起，文体在等你

事无巨细，人各迥异，文体等的就是你！

不来文体中心，主任上去就是邦邦两拳，求怕累

同志们，我们在商学院学生会等着你的到来！！！

图文 | 院会文体中心提供编辑 | 乔璐琪审核 | 张戴玉