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星期五

29

2021.10

《知者行之始,行者知之成》

——记素拓训练中的管理学思考

陈娇

HELLO！ NUAA-MBA

10月7日，在南航MBA教育中心的精心组织下，我参加了“领航未来，志在超越”素质拓展训练。虽然素拓训练已经过去了一段时间，但是回想起和队友们共同度过的短短一天不到的时间，心情依旧非常激动。它不仅仅是一次简简单单的训练活动，更是一次有意义的增强团队合作、增进团队友谊的交流活动！在训练中，我们明故宫班的同学们一起体验了“旱地冰壶”、“雷区取水”、“一圈到底”、“珠行万里”、“不倒森林”、“达芬奇密码”等一系列训练项目，玩得愉快的同时也感悟良多。从训练的团队组建开始，包括选队长、确定队名和口号、分配游戏角色、制定游戏策略等方方面面都蕴含着管理学的相关知识。

根据“PDCA”的原则，素拓训练实际上需要先计划，然后执行，执行计划后需要检查并改进，最后再处理并进行下一轮PDCA，形成不断的循环。以我印象最深刻的“达芬奇密码”项目为例。游戏规则：共有13张打乱顺序的扑克牌，数字朝下在挑战区域摆出一定的形状，13个小组成员依次派出一位挑战者翻开一张扑克牌查看，要求先翻出A，再翻出2，以此类推直至翻出K。每位队员每次只能翻动一张牌，如有队员忘记合上牌而返回，则由下一名队员负责将牌面合上，且下一名队员不得再翻看其他牌。每队队员全员轮流参与挑战，返回途中需与下一位队员击掌后下一位队员才能出发。过程中不能犯规，用时最短的队伍获胜。

通过练习赛的实践，证明我队的策略有效，第一轮PDCA结束。教练随即调整游戏规则，增加难度。比如将牌摆放成交叉或环形、牌面上盖上队旗。由第一名队员揭开，从第二名队员开始翻牌、每组减少一名队员参加游戏等等。然而按照PDCA的循环模式，无论难度如何变化，对于有效的行动方案，队员们的操作越来越熟练，失误越来越少；对出现的新问题及时总结并改进对策，在新一轮测试中确保不犯同样的错误。三轮游戏当中每一轮都包含了P(制定计划和策略)；D(大家合力按计划完成游戏)；C(游戏结束后的反思和总结)；A(进行策略调整和优化)。下一轮游戏是接着上一循环最后一环的新循环，杜绝低级错误（例如游戏中的忘了合上牌、忘记拍手、翻错顺序等），不断在各环节做出优化，最终保持领先的成绩。

当然，在素拓训练的其他环节，也一样存在有效的管理方法。比如教练在分小组时，让所有人列队按1至4报数，然后相同数字的同学组成一队。以此类推，不论有多少人，不论分成多少队，都能高效有序完成。这个方法提示我在工作中，需要制定规范化的操作方法并执行，工作效率会明显加快，管理就会更加有序。

同时，素拓训练在团队合作、分工执行、凝聚力提升、有效沟通、磨炼意志、换位思考等许多方面也都让我收获了许多体会。

知者行之始,行者知之成。素拓训练打破了传统的教育模式，不仅锻炼了我们的身体，也锻炼了我们的大脑，激发了我们自身的潜能，增强了自信心和团队凝聚力，感谢MBA中心提供了这么好的机会，希望同学们未来更精彩！

志在超越!

文字、图片 丨 陈娇

排版 丨 管伟

校对丨 蔡雪姣