竞赛通知 | 2022年江苏省大学生金融科技应用技能竞赛-校内选拔赛开启报名!

南京理工大学经济管理学院
2022-10-20 21:38 浏览量: 4107

为了贯彻落实国家《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)年》的要求,适应信息时代高校金融人才培养要求,推进高等学校金融专业教学改革,提升大学生金融科技应用技能,由江苏现代服务业职业教育集团、江苏经贸职业技术学院主办,北京知链科技有限公司和江苏知链科技有限公司协办的2022年江苏省大学生金融科技应用技能竞赛将于11月12日举办。本竞赛是江苏省高等教育学会《关于公布2022 年全省普通高校本专科生学科竞赛省级赛事认定(培育)结果的通知》(苏高教会〔2022〕17号)中确定的省级竞赛项目。

现就组织南京理工大学校内选拔赛相关事宜安排如下:

01参赛对象

本次竞赛为选拔参加2022年江苏省大学生金融科技应用技能竞赛江苏省决赛参赛选手,我校各专业本科学生(要求年龄不超过26岁)中对此有兴趣的同学均可报名参赛,参赛学生自行组队,每队成员4名。

02报名方式

10月24日下午17点前加入竞赛联络群,QQ群号:656275462,竞赛信息及相关通知安排将均通过该QQ群发布。

03竞赛安排

1.赛前学习:报名选手利用知链赛教一体化平台的金融科技综合技能大赛板块进行赛前学习。

2.模拟练习及初赛:报名选手在大赛平台进行一次赛前模拟练习并择日进行初赛,初赛排名前10组选手集中参加正式选拔赛。

3.比赛时间:10月29日或30日8:30开始(暂定)

4.比赛地点:南京理工大学经济管理学院机房(暂定)

04竞赛组织

1.经济管理学院为本次竞赛的组织单位,负责校内参赛队伍选拔、省赛报名、赛事联络等工作。组委会成员:游鹏、杨慧、周彩霞、文丹艳、肖继宏、姜宇星、崔玉萌。

2.本次竞赛设一等奖、二等奖和三等奖各若干项。通过比赛将选拔4名优秀学生,组建省赛备赛团队,参加江苏省决赛。

3.竞赛获奖信息由竞赛组织单位录入学校本科教学状态数据库中,竞赛中获奖学生的成果归属学生所在学院。

4.对通过选拔入围省赛和晋级国赛的团队,学校和学院将给予经费支持,报销报名费、保险费、打印复印费、交通与住宿费等。

5.省赛通知、竞赛平台使用手册及培训资料等将在竞赛联络群中发布。根据省赛通知,本竞赛为团体赛,每参赛队的参赛选手限为4名,指导教师不超过3名。分高职高专和本科两个竞赛组,各组分别按成绩排序。设一等奖、二等奖、三等奖。其中,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。获得竞赛排名前20%的高校可以派出一支队伍参加“2022一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”之“金融科技综合能力赛项”。

6.未尽事宜参见《南京理工大学本科生学术科技竞赛工作管理规定》(2015版)。

联系人:周彩霞,崔玉萌

联系电话:13645168102 ,025-84315994

2022年江苏省大学生金融科技

应用技能竞赛竞赛内容

竞赛选取金融科技领域相关应用场景及技术要点,设三个比赛版块,包括金融科技基础知识(团队总分400分),金融科技应用技能(团队总分600分),金融科技综合实战(团队总分600分)。团队总分合计为1600分。其中,金融科技基础知识部分要求各代表队的每名选手独立完成比赛,个人得分的平均分计入团队成绩。金融科技应用技能部分要求各代表队的每名选手独立完成比赛,团队成员得分总和计入团队成绩。金融科技综合实战部分为团队竞赛,要求参赛选手分别担任业务角色,共同完成比赛,总分计入团队成绩。三个版块的团队得分累计值为最终成绩。竞赛的总时间为180分钟。

具体竞赛内容如下:

1.金融科技基础知识(40分钟)

主要考核选手对金融科技相关基础知识的掌握情况。内容主要包括区块链、大数据、人工智能、云计算、物联网、银行科技、证券科技、保险科技、监管科技、数字人民币等。

评分标准:竞赛环节成绩评定由系统自动评分。

2.金融科技应用技能(60分钟)

主要考核选手对金融科技基本应用技能的掌握情况。内容主要包括金融数据采集、数据预处理、数字可视化、数据挖掘、数据加密、分布式存储等部分。

评分标准:竞赛环节成绩评定由系统自动评分。

3.金融科技综合实战(80分钟)

主要考核选手对金融科技业务综合实战能力的掌握情况。内容主要包括联盟链商业环境构建、金融精准营销、“一带一路”跨境贸易、数字人民币、金砖国供应链金融、金融大数据风控与建模、区块链智能合约设计与应用等。

评分标准:竞赛环节成绩评定由系统自动评分。

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图文、初审|南京理工大学经济管理学院

编辑、复审|黄佳俊

终审|游鹏

经管院微信号|NUSTjingguanxueyuan

微信搜索|南京理工大学经济管理学院

编辑:刘蕊

(本文转载自南京理工大学经济管理学院 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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