会前，袁军堂教授带领教师一行参观了位于致知楼二楼的“至善坊”名师工作室，详细介绍了工作坊自创立以来的发展情况，阐述了工作坊的建设理念、阶段性成果和未来的发展方向。

随后，袁军堂教授从自身的学习工作经历出发，做了题为《投身一流学科专业建设 努力成为“四有”好老师》的专题报告。报告详细分析了学科、专业的区别和联系，结合指标体系诠释了一流学科、一流专业建设的内涵；阐释了“四有”好老师应具备的六个方面基本素质、了解课堂教学的九项基本要求、处理好教学过程中的十大关系和熟悉课堂教学中的十种基本方法；介绍了课程思政融入案例，强调课程思政元素一定要结合教学内容有机融入，如盐入汤、润物无声。鼓励青年教师要把教学工作作为一项事业来做，打好基础、爱岗敬业、志存高远、勤奋学习、刻苦钻研，与时俱进、不断更新教学内容，把最新的学科发展成果融入到课堂中，积极推动信息技术与教育教学的深度融合，有效激发学生的学习兴趣和潜能，不断提升教学质量和教书育人效果。

本次活动聚焦学院青年教师教学能力的培养，旨在为青年教师成长搭建交流平台、创设发展机会，不断提升和创新教师教学理念和方法，取得了较好的成效。

图文、初审|陈可珂

编辑、复审|汪晓雅 钟鲲鹏

终审|游鹏

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