武汉大学经济与管理学院2026级非全日制专业学位硕士研究生新生入学教育圆满完成

智能总结8月28日至30日,武汉大学经济与管理学院2026级556名涵盖MBA、EMBA等多个项目的非全日制专业学位硕士研究生新生入学教育在学院报告厅举行。28日新生完成报到与图像采集;29日至30日依次开展开学典礼、学习导航与专题学术讲座。开学典礼上,校院领导致辞寄语,学院表彰优秀教师,师生及校友代表发言;学习导航环节解读培养相关事项;李工真教授、肖晓晖教授分别作校史与机器人产业专题讲座。新生们纷纷表达对求学的期待与决心,此次入学教育为新生开启研究生征程奠定坚实基础,全体新生将秉持校训逐梦前行。
关联问题: 入学教育有哪些核心内容?师长对新生有何寄语?校史讲座带来啥影响?
8月28日至30日,武汉大学经济与管理学院2026级非全日制专业学位硕士研究生新生入学教育在学院景林报告厅、天壕珞珈梧桐报告厅举行。8月28日,新生陆续报到并完成图像采集;29日至30日,开学典礼、学习导航与专题学术讲座依次展开。556名来自各行各业的新同学跨越山海、齐聚珞珈,覆盖MBA、EMBA、MEM、MDE等多个培养项目,在充实而紧凑的安排中正式开启研究生求学新征程。

开学典礼
8月29日上午,开学典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。典礼由经济与管理学院副院长刘林青教授主持,全体新生整理衣冠、佩戴武汉大学校徽,以庄重的仪式感宣告自己正式成为珞珈山的新主人。

武汉大学研究生院专业学位处副处长黄狮勇教授代表研究生院致辞。他指出,同学们在事业稳步向前时选择重返校园,“是一份清醒,也是一种雄心”。他介绍了学校专业学位研究生教育的深厚积淀与改革进展,充分肯定经济与管理学院在专业学位教育改革中取得的成绩,并寄语同学们把握好“工”与“学”“知”与“行”“己”与“世”三对关系,把工作困惑带进课堂、把所学方法带回岗位,在系统学习中实现自我提升,在知行合一中涵养家国情怀。

经济与管理学院党委书记王丽萍代表学院致辞,向新同学表示热烈欢迎。她详细介绍了学院的办学传统与发展气象,学院作为学校专业学位教育改革的首个试点单位,创新推行“商学+”跨学科育人模式,并大力推进数智化培养方案持续迭代升级。她以“专注、连接、守正”三个关键词与同学们共勉:心无旁骛深耕学业,打破壁垒连接同行,敬畏学术、坚守诚信,以端正品格彰显武大经管人的底色。

典礼上,学院对“2024-2025学年最受欢迎任课教师”和“2025年优秀毕业论文指导教师”进行了表彰。学院党委副书记李好、杨志威,纪委书记谭小林为“最受欢迎任课教师”颁奖;学院副院长李斌、谢雅维为“2025年优秀毕业论文指导教师”颁奖。张三保教授、寿志钢教授分别作为获奖教师代表发言。张三保教授在发言中围绕“守正、出新、落地”分享教学心得,强调专硕课堂是师生双向奔赴、彼此成就的交流平台;寿志钢教授则深刻阐释了“理论”的价值所在,勉励同学们保持理论敏锐度、践行知行合一,成为不可替代的管理者。
现场表彰




随后,校友代表2022级EMBA沈亚非、学术竞赛代表2025级MBA王康、文体竞赛代表2022级MBA丁娇、新生代表张恩香先后登台发言。沈亚非结合自身从理工科创业到回归校园的历程,分享了在经管学院获得认知重构的深刻感悟;王康讲述了参加全国管理案例精英赛的实战经历,分享了以赛促学、突破思维边界的成长体会;丁娇回顾了征战第十五届商学院沙漠挑战赛的心路历程,诠释了团队协作与坚韧担当的珞珈勇士精神;张恩香则代表全体新生表达了珍惜求学时光、学用结合、不负韶华的坚定决心。四位代表的发言从不同侧面展现了经管学子的精神风貌,赢得现场阵阵掌声。

最后,2026级全体新生与出席典礼的领导、老师合影留念,在镜头前定格下重返校园、逐梦珞珈的崭新起点。

学习导航
29日上午开学典礼结束后,学习导航环节接续举行,学院研究生教学管理办公室主任余静静、MBA项目主任卫武,研教办李王梓、彭惠、曾丹老师分别围绕MBA特色班设置、学籍管理与培养方案、学位申请流程、学生活动与班级管理等内容作细致解读,帮助新生尽快明晰培养要求、熟悉校园资源、适应学习节奏,为即将开始的研究生学习生活打下坚实基础。

专题学术讲座

29 日下午,武汉大学历史学院李工真教授作《珞珈校史》专题讲座,由卫武教授主持。李工真教授以深厚的学术功底和生动的讲述方式,为新生铺开一幅武汉大学百卅余年办学历程的壮丽画卷:从早期救亡图存的革命精神,到改革开放后的创新发展,再到新时代对高等教育的卓越贡献,学校在时代变迁中始终彰显着坚韧与担当,每一步都闪耀着智慧与勇气的光芒。现场气氛热烈而庄重,新生们听得如痴如醉,对李教授深入浅出的讲解报以阵阵掌声。这场校史文化盛宴,让新生在珞珈文脉的浸润中厚植爱校荣校情怀,也为即将踏上的学习旅程注入了动力与灵感。

30 日上午,武汉大学机器人学院院长肖晓晖教授作《机器人技术及产业发展》专题讲座,由刘林青教授主持。讲座从机器人技术的发展史、机器人系统及其分类、人形机器人技术现状、人形机器人产业分析四个部分展开,系统梳理了机器人技术的发展脉络。她指出,机器人的核心价值在于解决危险、脏乱和重复性任务,当前机器人在感知、规划与控制方面已取得显著进展,尤其在人工智能赋能下已实现了语言理解与自主决策能力的突破。讲座带领新生洞察智能时代的产业变革前沿,为大家把握科技发展趋势、拓宽管理视野提供了启迪,也与学院“数智商科”的育人理念深度呼应。
新生感悟
2026级EMBA11班 黄雷明
东湖之滨,珞珈山上。戴上校徽,李工真大师娓娓道来武大校史,感受武大深厚的历史底蕴和文人风骨。肖晓晖教授讲授了机器人及其产业相关知识框架。很荣幸进入既有精神内核,又有前沿技术的武大学习。我将以热爱为帆、奋斗为桨,在珞珈沃土书写无愧于时代的青春。
2026级EMBA12班 谌基楚玉
这次入学仪式,既厚重又前沿,含金量极高。其中最感动的,是李工真教授的校史课,70多岁的年龄,近5个小时脱稿且稳坐如山。在他身上我看到武大学人的风骨,求真和谦逊,让人洗去浮躁,找到了回归校园的意义。
2026级MBA11班 陈颖
从职场重返校园,有幸成为武大2026级非全MBA一员。两天入学教育,从佩戴校徽的庄严到李工真教授讲述西迁乐山的校史风骨,再到肖晓辉教授解读机器人产业前沿,让我对“自强、弘毅、求是、拓新”有了真切的感知。珞珈山是新起点,我将以此为序,在求知与实践中沉淀成长,不负这场相遇。
2026级MBA11班 侯熠
三天的入学教育,深感“选择武大MBA”无比正确。从领导师长的殷切寄语,到李工真教授娓娓道来的珞珈校史、肖晓辉教授前瞻的科技前沿,人文与科技交相辉映。严谨的培养导航更让我倍感踏实。期待在珞珈山下,开启这段充满惊喜的求学旅程!
2026级MBA14班 赵迪
东湖之滨,珞珈山麓,梧桐掩映、湖光潋滟。从贴心的新生报到引导,到细致的安排,处处感受学院的周到与温暖。何其有幸,学在珞珈;愿怀感恩之心,工学相济,不负这湖山与韶华。
2026级MBA15班 陈萍
参加本次入学教育,聆听《珞珈校史》感受武大百年底蕴,机器人技术讲座也拓宽了我的科技视野。作为MBA新生,我深知肩上的责任与担当。未来我会平衡好工作与学业,积极参与班级事务,脚踏实地不断成长,不负学院与老师的悉心培养。
结语
为期三天的新生入学教育环节完整、内容充实,既有庄严仪式的精神洗礼,也有务实细致的学业导航,更有校史文化与科技前沿的视野拓展。站在研究生生活的新起点,2026级全体非全日制专业学位硕士新生将秉持“自强、弘毅、求是、拓新”的校训精神,在珞珈山下积蓄力量、逐梦前行,书写属于新时代经管人的崭新篇章。
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