非凡十年:辽宁工程技术大学跨越式发展成就喜人

辽宁工程技术大学工商管理学院
2022-07-11 18:18 浏览量: 2031

辽宁工程技术大学创建于1949年。建校73年来,学校扎根艰苦行业和艰苦地区,秉承培养应用创新型人才、服务辽宁区域和地矿行业发展的价值追求,历经行业变革、地域转型、科技巨变,铸就了辽宁工大人特有的“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”,并以此作为立德树人、服务社会之根本,为国家培养了17万余名优秀毕业生。

进入新时代,辽宁工程技术大学全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记“国之大者”,践行为党育人、为国育才初心使命,扎实推进“双一流”建设,成功入选辽宁省国内一流大学建设任务的10所省属高校之列,办学特色更加鲜明,服务辽宁和国家能源行业贡献度及影响力全面提升,以一己之力服务阜新、葫芦岛两座城市发展,走出了一条在经济欠发达地区建设国内一流大学的改革创新发展之路。

 一、全面加强党的领导,推进全面从严治党

胜利召开第三次党代会,充分发挥党团组织功能,基层党组织、民主党派和群团组织建设进一步加强。落实党风廉政建设责任制,重点领域廉政风险防控和监督惩处进一步深化。学校全面落实新时代党的建设总要求,严格落实意识形态责任制,牢牢把握意识形态领导权,健全完善规章制度93个,形成了党建引领促发展的格局。获批全国、省级标杆院系、样板支部、先进基层党组织22个,获评省级优秀共产党员、优秀党务工作者14人。着力加强政治监督,开展3轮校内巡察,动态管理廉政风险,建立廉洁档案,建立“四级”网格监督机制,形成了风清气正的校园政治生态,为学校人才培养、科学研究、管理服务等工作提供了坚强的政治思想保障。

二、深入推进供给侧结构性改革,学科专业布局持续优化

学科整体实力明显提升。十年来,学校一级学科博士学位授权点由原来的5个增加到8个,增加了60%;一级学科硕士学位授权点由原来的10个增加至20个,增加了100%。一级学科博士学位授权点数量位居辽宁省属工科院校之首。矿业工程、安全科学与工程、测绘科学与技术3个学科先后入选辽宁省一流学科建设项目。

学科布局不断优化。7个工学一级学科博士学位授权点协同建设,工科优势显著增强;新增数学一级学科硕士学位授权点,基础学科的支撑能力进一步提升。面向辽宁经济社会发展和煤炭行业转型升级需求,以3个一流学科为核心、博士和硕士学位授权学科为支撑,构建了能源绿色智能开发利用、安全工程与应急管理、精准时空感控技术与大数据、能源战略与区域经济管理、智能制造与控制技术5个一流学科群。一流学科对支撑学科的辐射带动效应日趋显现,涵盖工、管、理、经、农多学科门类协同发展的学科群体系基本形成。

三、加强人才培养能力建设,人才培养质量不断提升

落实立德树人根本任务,完善德智体美劳全面发展的育人体系。深化新时代学校思想政治理论课改革创新,善用新中国成立70周年庆祝活动、建党100周年庆祝活动、抗疫斗争伟大实践、新时代历史性成就等讲好“大思政课”,深入开展理想信念教育、爱国主义教育,系统开展“四史”特别是党史学习教育,将社会主义核心价值观融入教育全过程。深入实施“三全育人”综合改革,健全一体化思想政治工作体系,全面推进课程思政建设,加强思政课教师队伍建设。学校成功入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。加强辅导员队伍专业化职业化建设,在全国率先提出并实施辅导员工作课程化模式。实施思想政治教育创新团队支持计划,加快思政教师团队建设,累计获批辽宁省高校辅导员工作精品项目5项,入选辽宁省思政杰青人选2人。锻造队伍、研发配方、群智联动,推动“思政课程”与“课程思政”“明火长焙”同向同行。全面加强体育美育劳育和心理健康教育。

学校坚持人才培养中心地位,不断深化教育教学改革,聚焦辽宁振兴和行业转型升级,优化调整专业结构。被列为国家卓越工程师培养计划实施高校,进入国家高水平人才培养建设行列;32个专业入选国家“双万计划”,10个专业通过工程教育专业认证;获批国家级一流本科课程3门,省级一流课程68门;3项成果获国家级教学成果奖,82项成果获辽宁省教学成果奖;获批教育部新工科、新文科项目2项,产学合作协同育人项目128项,各类省级内涵式发展项目400余项。学生在国家级竞赛共计获奖518项,省部级竞赛共计获奖4044项。4名同学先后被授予“中国青少年科技创新奖”,全国大学生“小平科技创新团队”1个,全国百佳大学生创业社团1个;创新创业教育学生覆盖面达100%,在校学生参与创新创业实践比例80%以上。获辽宁省优秀博士、硕士学位论文40篇。学校2016年获评为全国99所首批深化创新创业教育改革示范高校,2017年被评为全国创新创业典型经验高校50强。

四、加强科技创新与科技成果转化,科学研究和社会服务能力不断增强

遵循“服务辽宁,立足行业,面向国民经济战略需求”的基本方针,紧紧围绕做好“三篇大文章”,采取有力措施抓落实,为“数字辽宁、智造强省”建设、为辽宁全面振兴全方位振兴取得新突破提供有效支撑。学校将国家、省创新驱动发展战略与学校优势特色相结合,重点打造新能源原位开采、矿井冲击地压防治、露天矿山生态修复、矿山智能装备、矿井智能通风与监测监控、北斗卫星导航系统数据处理等8个重大专项,攻克了一批关键核心技术和“卡脖子”技术,研发了一批重大创新产品,取得了巨大的经济和社会效益。

与神东集团合作研发了世界上首个8.8m一次采全高工作面,实现超大采高综采开采工艺、开采装备、安全保障的重大突破。研制了国际首套薄煤层刨煤机成套装备和采煤机成套装备性能测试平台,成为高校人才培养基地、企业产品检测基地、国家级项目实施载体,推动了采掘装备向“自动化”向“智能化”方向发展。

学校积极加强应用基础研究,大力提升原始创新能力;统筹优化资源配置,推进高层次科研平台建设。10年来,获批国家级项目358项,省级项目1502项;授权专利2373项,其中发明专利862项;新增国家级科研及服务平台5个:矿山重大灾害防治与环境修复协同创新中心、矿山液压技术与装备国家(地方联合)工程研究中心,国家级大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家技术转移示范机构;积极推动高科技成果转化和产业化,通过协同创新先后同178家企业、高校和科研机构建立产学研合作关系,成立了3个校企联盟。

聚焦行业重大需求,扎实开展应用研究与开发。深化科研管理创新,促进重大科研成果产出。科研成果获省部级以上奖励427项,其中“深部煤矿冲击地压巷道防冲吸能支护关键技术与装备”、“煤与瓦斯突出矿井深部动力灾害一体化预测与防治关键技术”、“大同矿区复杂开采条件煤炭火灾防治关键技术”获国家科技进步二等奖。

五、实施人才强校战略,师资队伍质量得到明显提升

党对人才工作的全面领导不断加强,新时代人才工作格局已然形成。成立机构、建章立制,推动形成“党委领导,学校主导、学院主体、人才部门牵头、职能部门协同、全校教职员工参与”的人才工作格局。

引育用留并举,人才队伍整体水平不断提高。十年来,共引进博士学位教师180余人,博士学位教师数量增长59%,高级职称教师数量增长29%。全职引进“长江学者”1人,柔性引进中国科学院院士1人,建立“院士专家工作站”两个。实施四批“优秀青年教师提升计划”,遴选建设8个服务区域振兴和行业转型升级重大专项团队、40支跨学科创新团队,覆盖青年教师300余人。现有俄罗斯自然科学院院士2人、国务院政府特殊津贴获得者52人、辽宁省攀登学者9人、辽宁特聘教授19人、二级教授18人、有3人被确定为新世纪百千万人才工程国家级人选,入选中国科协“青年人才托举工程”1人,“兴辽英才”计划人选30人、辽宁省“百千万人才工程”人选124人、省级以上教指委委员45人、辽宁省首批学术头雁1人。

六、大力推进对外合作交流,学校国际影响力持续提升

学校与40多个国家和地区的近200所高校和科研机构建立合作关系,共建“中俄地下资源绿色开发与洁净利用国际联合研究院”、“中俄国际地球空间信息技术研究院”。以打造服务“一带一路”“留学工大”品牌为目标,2021年学校被确定为辽宁省来华留学示范校。2022年学校正式加入中俄工科大学联盟成为观察员院校,获批国家留学基金委“促进与俄乌白国际合作培养项目”2项,连续3年获批教育部“国际产学研用合作会议框架下中外导师联合培养研究生”项目,新增辽宁省高等学校国境外培养项目重点项目2项、一般项目1项,获批“乌兹别克斯坦急需紧缺型矿业工程师计划”丝绸之路奖学金项目1项。成功举办国内外高质量学术会议30余场。1名外籍专家获批高端外国专家项目和“2017年辽宁省友谊奖”,3名外籍专家入选“辽宁省外专百人计划”,1名外籍专家获批2021年科技部国家高端外国专家引进计划。

面向未来,辽宁工程技术大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,以推进“双一流”建设为引领,以实现高质量发展为战略主题,以服务国家能源行业战略需求和辽宁全面振兴全方位振兴为使命,坚持问题导向和目标导向相统一,凝练主攻方向、谋划战略布局、统筹协调资源,全面建成特色鲜明的国内高水平研究应用型大学,以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开!

编辑:梁萍

(本文转载自辽宁工程技术大学 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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