2017考研大纲发布后需注意的6个事项

MBAChina
2016-08-10 10:14 浏览量: 1474

MBAChina网讯】此前,关于2017考研新大纲的发布时间问题多有猜测,也传出消息说新大纲的发布在8月底,据悉,这个信息可信度极高,2017考研新大纲发布时间定于8月26日,提前了20天,不少小伙伴儿心有戚戚,但小编提醒大家不要方,我们是大家有力后盾,各路讲师会为大家指路引航,任他千变万化,我们自有对策。


  


2017考研大纲发布提前这么多天释放了一种信号:今年大纲估计要大变。一听到大变,可能不少同学就开始慌乱了,怎么办?小编希望考生保持淡定,大纲大变未必不是因祸得福,题目难度有可能会降低,这是规律.且大纲无论如何变化,大家都要面对,可以说大家承受的压力和面临的困难都是一样的,没什么好怕。所以希望考生不要被大纲发布时间提前的消息搞乱自己的复习进度和步伐,安心备考,新大纲发布之后,自有老师为大家解读新变化,指引复习的明路。下面是大纲发布后要注意的6 个问题,大家先看看。

  

▶大纲发布:认准官方正版

  

历年考研大纲是由教育部考试中心组织编写的。大纲面世前后,市面上会涌现出一批“相关产品”,它们大部分都是根据大纲编写的解读、解析,特别突出了“大纲”字样,往往让考生误认为大纲本尊。此外还不排除有盗版大纲的出现,很可能因印刷、装订成本低而出现各种错误,害人不浅。因此,建议考生如果想把大纲作为参考资料,还是要擦亮眼睛,认准官方正版。

  

▶大纲解读:关注网络解析,明确考点变动

  

大纲到手后,最重要的一步是对照往年情况,发现其中的变动点。因为在大纲发布之前,我们都是根据往年的大纲来指导考研复习的,新大纲一旦到手,就需要立马完成“翻新”工作。客观地说,这些网络资料的参考价值是很大的,旨在为考生提供便利、节省力气。考生可以在吸收前人成果的基础上,再去利用大纲进行复习,既能促进记忆,也能加深理解。

  

▶大纲利用:全面、客观、实际

  

大纲是可以伴随整个考试过程的教材,许多小伙伴也是认准了大纲,把它当做第一手复习资料。但是,对大纲的利用要全面、客观、实际。既要关注有变化的地方,因为它们往往是当年考试的高频考点,同时也要兼顾那些常年不变、看似不重要的知识点,因为这些不变的重点才是真的重点,很有可能逢年必考。此外,也不要过分依赖大纲,神话、夸大它的作用,毕竟再有效的复习资料也只是起到辅助作用,复试还是要脚踏实地、讲究实效。

  

大数据时代,获取信息的条件越来越便利,同时也带来了甄选和辨别障碍。因此,提醒大家在大纲发布之前保持冷静,不要被海量信息冲昏了头脑,找到最权威、最正确、最适合自己的复习之道才重要!

  

▶新旧考纲的系统对比与梳理

  

这一点,对于每年都在发生变化的政治科目来说,尤为关键。特别是许多小伙伴都会在新的大纲发布之前,就已经进入政治的复习,如果不厘清*,就会造成知识点的疏漏。因此建议每一位考研er都依照最新的考纲和大纲解析,再对比去年的考纲,把增加、删除或修订的考点整理出来,要做到不遗漏任何一处的变化。

  

我们应该先关注新增的考点,它们意味着会出现新的考察知识与题目。而在有些章节,比如毛中特部分,新增的考点往往还意味着党和国家在整体政策方面的调整,这对于后面的材料分析与时事政治分析题的准备也有重大影响。修订的知识点是其次需要关注的地方,它们主要体现在表述语句的变化上,我们对于这块的内容也应细心整理,防止自己在答题时,还沿用了老的说法。删除的知识点记住即可,无需太多关注。

  

在梳理和对比时,要注意逻辑与知识脉络的搭建。不要机械地归纳,而应该在整理中逐渐领悟考纲新变,同时结合自身的水平,对自己所需的复习进度有一个比较清晰的认知。

  

▶不要忽略细节变化

  

在去年的考研英语大纲中,大纲给出的词汇数量并无改变,但大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释,此处变化看似普通,实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。因此我们要了解细节变化,调整复习倾向,万万不可忽视。

  

面对这样的细节变化,我们应首先弄清微调的类别范围。是针对内容,还是体例?是只有表述字句变动,还是数量上的增加?接下来,我们应该注意这种细节变化是单独存在的,还是前后有所呼应?如果在几处细节变化里,能够找到同样的调整逻辑,可能意味着此处考点或考察重点发生了变化。最后,我们一定要明确细节变化的最终影响,换言之,就是这处变化对于考试的最终影响。帮助自己更好地做出复习上的应对,熟悉考试方向与命题思路。

  

▶考纲与练习相辅相成

  

即用考纲制定复习策略,用练习落实考纲!

  

小伙伴们需注意,9月之后的复习策略,一定要建立在充分吃透考纲新变的基础之上;而所有的对考纲理解,最终也一定要落实到具体的看书与练习之中,用练习检测自己的考纲复习状况,找出忽略的、没完全弄懂的,或者理解错误的知识点,让自己的复习效果达到最优。以上两个环节,缺一不可。我们应把这一原则充分融入自己的考纲梳理过程之中。


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