转变和尊重

连玉君老师在毕业生欢送仪式上发言

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能作为教师代表致辞。

开始准备这份讲稿时，我打着伞，从行政中心漫步到中山先生的雕像下，漫步到怀士堂、梁銶琚、英东体育场，最后良久驻足于岭南堂前。岭南堂是我十五年前来中大求职时面试的地方。

我在想，如果时光倒流，让我可以化身为一个老师，我会给当年那个踌躇满志的毕业生说些什么？

我要分享的第一点是：毕业是新的开始，是多重身份的开始。

多数同学将进入职场，大家也将陆续组建自己的小家庭，「为人夫，为人妻，为人父，为人母」。你们将是社会财富的创造者，也是社会责任的承担者。

你要面临的是，从获得高分，转向赢得家人、朋友、同事，以及社会的，认可和尊重。

学生时代的幸福是那么单纯，因为你只需要努力做题就好，不需要出题。

毕业后最大的挑战来自于：你要给你出题，然后作答。如果题目出的不好，甚至没有明确的题目，那你如何努力也就没那么重要了。多重身份的转变意味着，你要在多种约束条件下求解一个你自己设定的目标函数。它没有解析解，只能通过数值算法，不断试错，不断调整。而这一切，恰恰就是你成长的过程。

我要分享的第二点是：保持自信的最佳方法是终身学习。

我的基本思路是「缺啥补啥」。如果让你去跟进一家新能源企业，你就必须快速了解这个行业的发展现状和趋势、基本概念和原理。你要知道什么是「刀片电池、三元锂电池」，什么是「比能量、比功率」，什么是「净能密度、净放电率、开路电压」。

所以，你要不断学习，不断思考，不断提升自己。

举几个例子：

王美今老师已经退休多年，但我时常想起她。王老师在计量教学和科研方面极具声望。她此前一直用 Eviews 软件，57 岁开始学习 Stata，还时不时地向我们这些毛头小子请教。她觉得学生需要与时俱进，那老师就必须先跟上节奏。

我一年前开始学习 R 软件。因为我的几位学生都用 R，我要维持与他们平等对话的资格。

为了讲好 MBA 的公司财务课程，我去中欧商学院，去 MIT 学习案例教学。为了准备两个小时的万科案例，我记下了 100 多页的笔记，电话咨询了 10 多位朋友和学生。在过去的三年中，我这门课的教学评分都是满分。最重要的是，我用我的努力赢得了一份实实在在的来自学生的尊重。

我要分享的第三点是：保持终身锻炼的习惯。

俗话说，「身体是革命的本钱」。随着年龄的增长，你会越发清楚这句话的分量。

你的坏心情、坏情绪，可以被网球场上一记漂亮的直线穿越球带走；可以被泳池中慢慢散开的波纹带走；也会被奔跑中不断滴下的汗水带走。

你的锻炼可以从任何时候、任何地点开始。我的办公室里有一只网球拍。每次课间休息时，我都会挥动它，听自己脚下的小碎步摩擦地板的声音，听球拍在空气中发出的呼啸声。只需短短的五分钟，你就再次精神焕发了。事实上，即使在食堂里排队时，你都可以保持脚跟离地的站姿，以便增加跟腱的力量。

我要分享的第四点是：学会换位思考。

学会「换位思考」，可以让你变得更包容，也更富有同情心。

2009 年，我初为人父。小家伙是凌晨 5 点出生的，我好不容易等到 7 点，急不可耐地打电话我妈，费了好大劲说出憋了一晚上的两个字：「谢谢！」。电话那头的老妈似乎有些不好意思，但是，她哭了！事实上，在我人生中的前 31 年中，我从未对父母说过这两个字，似乎父母所做的一切都是天经地义。

正所谓：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

一旦你由衷地感谢自己的父母，你就会由衷的感谢你的岳父岳母，善待你的伯父伯母，你朋友的父母，你学生的父母。你会在电梯里，温柔地看着一个坐在婴儿车中啃手指的陌生的小家伙，你会在密集的人行道上小心地跟在一位颤颤巍巍的老人身后，以免他被别人撞倒。

一旦你开始换位思考，你就更容易理解你的同事、朋友、客户，也就更容易理解：

•为什么你发出的那封没有抬头，没有落款的求助计量问题邮件迟迟得不到回复？

•为什么你带阳光帅气男友回家，老妈要旁敲侧击地问那么多世俗的问题？

•为什么在你得意洋洋地炫耀自己如何精明地搞出三颗星星时，老师显得那么忧郁？

当我从大家的角度思考时，不免由衷的感谢亲爱的同学们：

感谢你们在那么多烧脑的课堂里，用略显疑惑的眼神、微微皱起的眉头给与我们鼓励；

感谢你们在调侃着内卷、躺平的同时，仍能交出远超老师们预期的答卷。

也感谢你们告诉我微信聊天时不要用「呵呵」，要用「嗯嗯」，和。

最后，我谨代表各位老师做个永不过期的承诺：

各位同学，当你们遇到困难时，找不到人倾诉时，可以随时拨通老师的电话，老师们未必能帮到你，但可以听你诉苦、听你抱怨，做你的出气筒。

因为，岭院始终是你的家，老师们始终是你的家人！‍‍

谢谢！

文：连玉君

初审：陈菊红

审核：樊峰会

审核发布：黄毅

编辑：刘蕊