【直播报道】“士”与担当——岭南E课堂第一期成功开课
受新冠肺炎疫情影响,全国各地复工复学延迟,中国经济遭受巨大冲击。
中山大学岭南(大学)学院EMBA校友和同学们积极应对,各自在岗位上坚持奋斗,负重前行,体现出新时代新力量新担当。
为了响应国家“停课不停学”的号召,打破师生之间教学时空限制,中山大学岭南(大学)学院EMBA教育中心倾情打造“岭南E课堂”,汇聚学院顶尖师资力量,面向我校EMBA校友、同学及相关社会人士开展系列直播讲座。
在这战“疫”特殊时期,讲座同时向武汉大学经济与管理学院、华中科技大学管理学院、中南财经政法大学工商管理学院开放,传承粤汉情谊。
“士”与担当
2020年3月12日晚,岭南E课堂第一期已成功举办。
本期E课堂邀请我院储小平教授,做了题为《“士”与担当》的讲座。
储教授在讲座中提到,新冠疫情突袭,给国民经济、社会及国家治理带来巨大冲击。
面对疫情,中国人民不屈不挠,负重前行,以惊人的速度开展疫情防控工作。
在医护人员、政府部门、慈善机构及全社会各方力量的共同努力下,疫情防控工作进展顺利,已得到基本控制。
感佩在抗疫前线英勇奋战的医护人员!感佩方方面面对抗疫全力支援、日夜忙碌的身影!感佩千千万万的慈善捐助!
感佩全国万众一心、战胜疫情的斗志!故做此主题讲座,以探讨对应战“百年未有之变局”的思考以及人类各文明的历史演变。
(扫描图中二维码可观看回放)
在讲座中,储教授以英国历史学家汤因比的文明史观引入话题。
他提出,一个文明,如果能够成功地应对挑战,那么它就会存活和成长起来;反之,它将走向衰落和解体。
精英阶层的涌现和担当是成功应对挑战的必要条件。而社会各界精英的崛起正是中国的希望所在。
“士”是中华文明绵延不绝的担当者。
随后,储教授从中国历史上“士”的形成与影响力,“士”的品格、功能与中华文明的延续,承扬、重塑“士魂商才”等几个方面对“士”的担当进行了阐述和解读。
中国历史上“士”的形成与影响力
储教授认为,春秋时期,“士”在礼乐诗书方面的长期训练使他们自然地成为博文知礼的专家,其中最伟大的当属孔子。
储教授引用钱穆先生对战国时期的“游士”分类进行了解读。同时,他认为这一时期“游士”对中国历史产生了深远的影响。
“士”品格、功能与中华文明的延续
储教授认为,孔子奠定了“士”的品格。
孔子非常明确地界定“士”是“道”的承担者。
储教授从纵向角度对各个历史时期“士”的品格进行了梳理,如西汉时期的陆贾,东汉时期的陈蕃、范滂,宋代的范仲淹、陆游等。
同时,他对“士”应当具备的品格、操守,“士”的功能、演进,以及各个时期的“士”文化进行了剖析。
储教授表示,现如今,中国精英阶层更需要复兴和强调的,应该是体现中华文化特点的“士大夫精神”。
承扬、重塑“士魂商才”
储教授以民国时期企业家标杆人物——“状元实业家”张骞、“实业报国、使命担当”卢作孚为切入点。
阐述了我国近代历史上“士魂商才”的品格。
并以当代中国“士魂商才”企业家——方太集团董事长茅忠群为案例,提出并解读了“如何中西合璧,打造优秀的企业文化?”与“如何使中西合璧的企业文化有效落地?”的命题。
最后,储教授对当代“士”的担当提出了四点期望:
1、新时代,中华文明的复兴,要承扬传统“士”的精神,重塑新时代的“士”;
2、在迈进全球化、数字化时代的进程中,不要忘了从传统文化中吸取精华,吸取能量,端正航向;
3、把学与习、理论掌握与实践笃行紧密结合起来;
4、中西合璧,既不固壁自封,也不崇洋媚外。
岭南E堂课,粤汉情谊长
为了使武汉地区同学们安心居家战“疫”,“岭南E课堂”特别对武汉大学经济与管理学院、华中科技大学管理学院、中南财经政法大学工商管理学院等武汉地区商学院EMBA同学全面开放。
在本期讲座中,中山大学岭南学院EMBA教育中心特别邀请以上三大商学院同学进入听课学习。
武汉高校EMBA学生参与“岭南E课堂”线上讲座学习
中山大学岭南学院EMBA校友
和在读班学生积极打卡线上学习
中山大学岭南学院EMBA校友
和在读班学生积极打卡线上学习
本期岭南E课堂直播课程共4000多人同时在线观看,同学们踊跃发言,积极互动,对储教授的精彩分享表示受益匪浅。
在此,祝愿岭南E课堂越办越好,同时,希望疫情早日散去,我们在中山大学的校园和课堂相见。
再次致敬所有负重前行的“士”!
时代呼唤担当,期待咱们EMBA学友中涌现更多的有识之士,有志之士!
下期预告
编辑:向燕、罗悦
审核:漆剑
审核发布:邬金涛
中山大学岭南学院EMBA项目宣传片
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