博览滋养心智，读书精彩人生“一起云支教，携手创未来”活动火热进行中！

聊城大学商学院的广大学子纷纷加入带着小朋友们一起以书为伴 共渡假期。

快和小编一起听听志愿者们的感悟吧！

2021级12班 商译文

云支教的生活在理想与现实的碰撞中开始了，在这段时间中，我们相互诉说着心事，分享着快乐，我们一起阅读，共同锻炼。我们交流读后感想，分享启发，畅谈历史，我们乘着时代的风云，以文字承载情感，用语言诉说烂漫。我们连线“云”跑步，乘着微风，向着朝阳，挥洒青春的汗水，就这样月亮与太阳交替，时光流转......

看见他们天真无邪的笑容，还有很纯真的眼神的时候，我觉得那一刻是非常治愈我的，让我觉得我自己也很有价值。选择这次活动，从来没有后悔过，如果以后还有机会，我依旧会坚定不移的去选择志愿服务活动。

2021级12班 孙丁儒

回顾这段时光，不仅帮助了小朋友，更多的是治愈和提升了我自己。小朋友们就像天空中的繁星，闪烁着青春耀眼的光芒，不经意见流露出的爱与善良，却治愈了我的人生。除此之外，在这次支教过程中我也意识到了自己的一些缺点。

在与小朋友的交流中，小朋友也会反映我的语速过快，他们无法理解，亦或者他们需要写的东西跟不上我的速度等等，这也让我下意识地反思自己是不是把生活的压力带给了他们，让我更多的静下心来思考问题，自觉的放慢脚步，体味生活的美好。

2021级13班 陈向荣

作为本次云支教的志愿者，在此次一起云阅读活动中与小朋友约定共同的时间，一起阅读、一起分享感受，不仅提高了自己的阅读兴趣，而且学到了许多知识。志愿者和小朋友们都在这次活动中受益匪浅，得到不同的成长与收获。

在书籍的海洋里遨游，我们都发现了无尽的宝藏和乐趣，书是大海，我们就像一块块海绵，每一次阅读就是在大海里浸润一次，当我们反复地在海里畅游的时候，就能得到越来越多的知识。本次快乐阅读活动使我和小朋友的关系更加亲近，配合更加默契，我们一起努力，在书香中增长见识，在陪伴中收获成长。

2022级14班 崔文涛

参加云支教活动，跟孩子一起加入阅读给了我很大感悟。与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和小孩子贴的更近，可以感受到小孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。给小孩子一个“爱和自由，规则与平等”的环境，让小孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精神的完整成长。

读书是养心的，自从读书以来，我得到了许多以往未曾有的感悟，比如之前只会无所事事的打打游戏，现在我喜欢上了读书，也懂得了如何表达自己的情感。

2022级12班 李畅爽

我很荣幸能参加此次的云支教活动，看见小孩子在我的教导下有了进步，这让我有了满满的自豪感和幸福感。我的支教对象是一名一年级的小学生李洺辉，他也是我的弟弟。

通过一起快乐阅读活动，不仅提升了我的耐心和细心，也提升了小朋友的细心与耐心。我与小朋友一起阅读的书是法布尔所著的《昆虫记》。这让我与小朋友打开了另一个世界的大门——昆虫世界。我们在这本书里认识了各种各样的昆虫。在看完这本书后，不禁感慨原来昆虫的世界是如此丰富多彩！我们也一起创作了关于昆虫记的手抄报。

2022级12班 安昕舒

本次云阅读，缘于“云支教”活动里的一项任务，在这几周里我和小朋友一起摸索着前进，一起欢乐的阅读！在这项一起云阅读的活动中，不仅促进了小朋友的阅读能力，也提高了我对于小朋友阅读的理解。

阅读的目的不是让孩子死读书，是为了能够和孩子一起交流讨论，听到小朋友对书本里天马行空的想象和自己的想法不停的碰撞会有很大收获的。我们主要阅读的是一本书的写作背景，并且对里面一些专有名词进行解释，让小朋友能够听懂更好的理解。并且，阅读不是目的，只是方法，是让人增长见识的工具，希望每个人都可以快乐阅读！

2022级6班 陈锟

我参与本次云支教活动，是一个受益匪浅的选择。该活动中有一个环节是和小朋友一起快乐阅读，这对我和对小朋友来说都是一场奇妙的经历。看见小朋友读的书让我回忆起来自己小时候阅读的样子，培养了小朋友阅读的习惯，同时也激励着我阅读书籍。快乐阅读这项活动，不仅让我梦回过往，也激励着我伴书走向前方。

在这个过程中，与家长协调时间，确保小朋友读书量等任务也在锻炼着我，提高组织能力，也带给我很多乐趣。在帮助小朋友的同时，我也乐于与人沟通，学会关爱他人，带给自己成长的机会。

2022级3班 张汉林

与四年级的小朋友一起阅读，一开始真的让我有些无从下手，害怕读的故事他们难以接受。这一个周的大部分时间都在忙碌中度过，最后终于确定与小朋友一起读《小王子》，小朋友也很配合。这都让我觉得自己所做的都是值得的。

给小朋友讲了“凿壁偷光”和“囊萤映雪”的故事，后面又设计了几个小问题。我本以为没人认真听，没想到他们真的有在认真听我说，问题回答的也很好。认真努力的小朋友谁不喜欢呢?最后送你一朵小红花，奖励每个积极生活的你!

2022级1班 赵怡琳

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以开拓我们的眼界，让我们了解到一些我们本来所不知道的事物,获得更多的知识。

在我看来，读书的本质并不是去取得一个什么样的成绩，而是能够帮助你去更好地认识这个世界，然后更好地认识自己。在本次云支教过程中，我们一起阅读了《蛤蟆先生去看心理医生》《藏在地图里的古诗词》《昆虫记》等书籍，从制订阅读计划，到交流心得体会，我们共享书香，开阔眼界，通过阅读打开了认识世界的一扇窗。云支教活动不仅激发了中小学生的读书热情，也帮助他们培养了“读好书、好读书”的良好习惯。而对我来说，这也让我的假期生活变得更有意义！

2021级13班 马文君

在这次云支教活动中，我跟我的小朋友相处融洽，小朋友和她的家长也非常积极的配合，我们一起读书，一起运动。开始前我们一起商量要读哪本书，经过再三讨论，我们选择了一本我们共有的书，那就是《小王子》，《小王子》是一本充满着哲理的儿童文学，在开始阅读之前，我就觉得小朋友一定会从中得到自己的感悟。

跟小朋友一起阅读，我们共读一本书，互相分享自己从书中学习到的知识，感受到的情感，领悟到的道理。正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特一样。我们的感悟并不完全相同，而这更成了我们互相分享的乐趣。通过这次云支教，我也更加锻炼了自己的能力，体会到了不同的生活，对我而言，这次活动是一次难忘的经历。

编辑：梁萍