暨南大学新加坡项目学生专访 | 李明:临渊羡鱼,不如退而结网
李明
暨南大学新加坡MBA项目
SG22F01班
村田电子工程项目部主管
我是山西运城人,机械工程专业毕业。80后,性格内向,年轻时是不择不扣的驴友,现已挂靴。
大学毕业后,我一直在制造行业做技术工作。8年的生产和制造技术工作经验,3年产品研发经验,5年团队管理经验。现在在一家全球性的综合电子元器件制造企业——村田电子工作,主要带领团队推进设备生产效率提升和推进设备智能化、合理化改革。
扎根技术领域十余载
转管理岗后瓶颈逐渐凸显
离开校园,扎根于产品技术十载有余,积攒了行业内的大量经验、知识和人脉,工作也从技术岗转移到管理岗,踌躇满志,带着团队风风火火的干了几年合理化技术改造,收获颇多,感悟也很多。
做管理的热度退却之后,渐渐地沉淀出一些规律性的东西,做管理和做技术还是有很大区别的,关注的点是不同的。个人的业绩优秀不代表团队的业绩优秀,如何带着团队一起出色地完成业绩,或者说如何打造业绩优秀的团队,是一个优秀的管理者每天应该思考和反省的问题。
最近一两年,渐渐意识到, 也许到了管理瓶颈期。工作总是在同一模式下进入了死循环:发现问题—分析问题—解决问题—发现下一个问题………问题总会出现,周而复始,无限循环。虽然可以一直帮助公司解决产品制造环节的不合理、低效率的地方,但是总觉得单单制造的视角太狭隘了,如果不跳出这个框框,就没有办法带领团队取得更大的进步,没有办法帮助公司走的更远。
火车跑得快,全靠车头带。我觉得是我的问题,工作没有盼头,一直在思考“难道就到此为止了吗”, “难道我这辈子注定就要这样了吗?”。带着这样的不甘,想要改变,但是找不契机,找不到抓手,很苦恼……
短期培训难以解决根本问题
寻求系统化提升
在参加暨大MBA项目之前,我也尝试参加过各种有关提升管理能力的短期培训,如项目管理、情景领导力等,门派繁多,各有所长。短期培训,虽然很有用,但是感觉就是为了管理而学管理,对问题理解不透彻不全面,缺乏系统的专业的指导,只能学到皮毛,难得精髓。
在我心里,其实一直有一份执念,那就是,可能的话,一定要重回校园进行系统性充电,全方位提高自己对管理的认识。因为我相信,如果我能够看得更高更远,那正是因为我正站在巨人的肩膀上( I believe If I have been able to see further, it was only because I stood on the shoulders of giants)。
一个偶然的机会,在朋友的推荐下,我看到了暨南大学新加坡MBA项目正在招生。起初我还半信半疑,暨大这样的百年华侨第一学府,又是国家211和双一流重点建设高校,怎么会到新加坡来招生,听都没听过。通过与项目组老师的沟通,我发现这个项目,不仅货真价实,而且正中我的痛点,来得刚刚好,简直就是及时雨。
我迫不及待的报了名,然后就是马不停蹄地走程序,提交材料,面试,焦急的等待,最终顺利录取。心情太棒了,找到抓手了。
重回课堂,MBA为我
打开了一扇风景无限的窗户
我觉得读MBA 的过程是一个把过往管理经验、问题思考和管理学的知识原理相结合的过程,在这个过程中逐渐形成自己的一套完整的管理方法论。通过MBA的学习,广泛涉猎企业战略、市场营销、运营和供应链、人力资源等方面的管理知识,能让自己开阔思路,在职业道路上越走越宽。
《淮南子·说林训》中有云:临渊羡鱼,不如退而结网。与其不断苦恼,不如静下心来,实实在在地学些东西,做些事情。暨大MBA的学习,为我打开了一扇窗户,一扇可以开阔眼界的窗户,可以探求无数机会的窗户,可以快速学习巨人的窗户。
因为疫情的缘故,我们班目前的课程是在线上进行的。物理空间的隔离并不能减弱大家上课的热情。同学们来自各个行业,有不同的背景,不一样的家庭。但雷打不动的,就是在工作后,在安排好家庭后,相约在线上上课。
老师们在课堂鞭辟入里的精彩讲解,同学们在课堂上思想火花的激烈碰撞,这种教学相长、互相启发的过程,妙不可言。我仿佛看到了比平常数倍甚至数十倍的更高和更远的光景。这些都是闭门造车不可能达到的。
每次上课前,都觉得时间过得好慢,因为期待了很久。每次下课后,都觉得时间过得好快,都还没有听过瘾。同学们当中呼声最高的就是加课,加料,加油。考试中大家的信念就是逢考必过,一个都不能少。阔别多年的校园氛围又回来了……
“也许我的顿悟,只是别人的基本功”---这是我在前一阵子看到的,我觉得用在这里形容我MBA的学习很到位。
打个比方,别人在求学阶段不仅早已把勾股定理学会,而且还把微积分、线性代数、傅里叶变换也能运用自如。当我还在为自己对勾股定理的顿悟而沾沾自喜时,别人其实已经站在更高的起点,思考更深的问题了。我的沾沾自喜来自于我的无知,我不知道当今的数学发展,我不知道巨人们在数学领域已经走到了哪一步。
如何改变我的无知?学习,学习,还是学习!向巨人学习!我认为,暨大MBA项目中,各门课程中所总结的大量国内外工商管理的成功和失败的经验和教训,为我们提供了向巨人学习的机会,而老师从理论高度的解析和重构,则将我们的认知提升到新的水平。
学生所在企业简介
村田制作所是一家全球性的综合电子元器件制造商,主要从事以陶瓷为基础的电子元器件的开发、生产和销售业务。致力于通过自身积累的材料开发、工艺开发、商品设计、生产制造等核心技术,,创造出满足市场需要的独特产品,为电子社会的发展做出贡献。
村田产品被广泛用于智能手机、通讯、汽车等生活中的民生领域,尤其在小型化、高性能、薄型化等电子行业的元器件领域遥遥领先。自1944年在京都创业以来,本着创始人“不打扰竞争对手,开发独自产品”的经营理念,不断发展壮大,其中海外销售额占总销售额的90%以上。村田最具代表性的主力商品之一是陶瓷电容器,长期高居世界首位。
随着消费电子领域竞争的不断加剧,产品更新换代的速度不断加快,而作为上游电子元器件供应商,能够随时了解客户需求,甚至走在客户之前开发出更新产品,成为村田制作所业务持续增长的关键。不断推出新产品是村田制作所的竞争力源泉,而不断推出市场需要的产品则是其业绩保持增长的保障。
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