21级MBA4班管理学案例课堂实纪——激发活力 集思广益 精彩纷呈

江西财经大学工商管理学院
2021-11-03 16:28 浏览量: 2385
10月30日，2021级MBA（4）班迎来第二堂管理学课，前期，在彭元老师深入浅出、诙谐幽默的引导下，同学们对管理学的基本理念已有初步了解，本节课彭老师用案例教学法，充分调动同学们的积极性，为大家带来了又一堂精彩纷呈的管理学课。

本节课上，4班的同学们分成七个“董事会”小组进行讨论，并选出一名发言人，“角色扮演”案例中的管理者“迈克”，为各位“股东们”介绍本组的想法和举措。彭老师介绍完规则，各小组成员们都摩拳擦掌、果断行动，分散在教学楼各地进行讨论，十五分钟过后，大家带着讨论结果回到教室，正襟危坐即将启动“股东大会”。彭老师一声令下，第二组的“迈克”李佩芸同学便走上台，快速进入角色。整个展示过程分为两部分：一是结合案例中的经济环境，对管理者的决策进行阐述，并分析具体原因；二是台下听众们作为“股东会”成员，对“迈克”的阐述进行提问质询，小组“董事会”成员也需参与回答。只见台上的李同学娓娓道来，台下的“股东们”也不甘示弱，纷纷发起提问，现场气氛十分热烈。随后，剩余六个组的“迈克”也陆续上台进行阐述，大家才思敏捷、台风稳健，充分展示了4班同学的风采。此外，几位发言人不仅对案例情况进行分析，还将本组成员、其他组成员进行了一一介绍，大大增进了同学们的互相了解，拉近了同学之间的距离。上台展示期间，彭老师也融入班级，坐在同学们中间仔细聆听。通过本次案例教学课，同学们充分展示自己，激发活力，集思广益，在彭老师的总结下，大家意识到自身的优点和不足，巩固了管理学的相关知识和理论，为今后的实践提供了有力的指导，受益匪浅。期待下一次同学们的更进一步，也期待未来的每一堂课都让大家学有所得，学有所获！

供 稿：刘田

编辑：凌墨

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