湖南师范大学政治学系赴长沙同升湖实验学校实习队|实习老师们的课堂初体验

湖南师范大学公共管理学院
2021-10-15 13:32 浏览量: 2707

冬夏交替,四季转回了秋,是枫叶泛红之季,也是累累硕果之季。

新生初出茅庐,毕业即在转角。今年的秋季与我们注定有一场不一样的相遇。

我们怀着一股初生牛犊不怕虎的劲头,亦抱有满腔的热情与自信,与同升湖邂逅。

擅长表演“无生”课堂的同升湖实习队宝子们,经过了长达一周的充分准备,迎来了自己的课堂,即将在“有生”课堂上绽放独属于他们的独特光彩。“有生”课堂后的实习老师们纷纷表示:这也太有趣了吧!

想一睹他们的备课历程,为他们在首战中的精彩表现喝彩吗?那就一起继续看下去吧!

1

备课历程

示范课

教学内容

李维老师以学生为主体,坚持“以人为本”的理念。从倾听学生关于学习的苦与乐入手,讲述“享受学习”这一框题。该课先通过同龄失学儿童与当下学生的学习情况进行对比,引导学生认识学习的重要性,进而让学生享受学习中的苦与乐,理解学习是一个苦乐交织的过程;最后,通过两位学生的学习故事,引出学习方法,让学生从案例中汲取经验,掌握正确的学习方法。

教学过程

授课过程循序渐进,由浅到深,由易到难,李维老师从学生实际出发联系知识点,在讨论环节,不是冷漠的旁观者,而是积极的参与者,及时予以学生指导,时刻关注课堂,充分把握全局,力求使学生从感性认识上升到理性认识,从抽象转变为具体。

教学经验

李维老师教学理念新颖,采用谈话式教学,教学方式互动性强、机动灵活,教学语言生动活泼,教学模式不是单一的说教式教学,而是综合性的谈话式教学,整个课堂氛围轻松愉悦,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定政治认同,培养家国情怀。通过李维老师的课堂,实习老师们感受到极大的震撼和兴趣。大概这就是所谓“听君一节课,胜读十年书” 吧!

集体讨论

小组初备

实习队分为第一课时、第二课时两个小组,其中因两个班教学进度较其他班而言稍快些,因此单独备课。备课时间为一周,在小组会议上,各组在研究课程标准、教材的基础上,针对教学的“六点”,即重点、难点、考点、易错点、易混点和盲点,充分考虑到学生学情(包括智力因素和非智力因素)来编写教学草案。组长记录所授课时的各种构想、设想、包括各种疑难点,以便进一步完善教案。

二次备课

两大组在李维老师提供的课件的基础上,依据所授班级学生的学情,积极讨论,一起制作适合本班的特点的教学课件,适当增减教学活动、设计粉笔字板书、适当调整教学环节及时间分配。参与度满满!!

2

试讲进行时

10月6号至7号,个人试讲有条不紊地进行,有人一上台气场全开,语言清晰流畅,过渡自然,姿态大方,板书整洁,充分参与课堂,教学环节循序渐进,教学过程趣味性强。针对一些问题,伍屏芝老师及肖建平老师对每一位实习生都提出了宝贵意见,主要体现在四个方面。

教学素质方面

教态上教师的气场有待加强,板书与教学过程吻合度有待提升。

教学内容方面

两大组包括单独备课的小组都出现了教材知识逻辑顺序未理清的情况,伍老师对此与每个小组对教材知识逻辑进行了梳理。

教学方法方面

“以人为本”的理念未在课堂讨论,以及提问环节充分体现,伍老师提出:教师可走下讲台参与课堂讨论、倾听学生的回答,并在其答案的基础上给出反馈,对其进行三观的引导,增强内容的启发性和实践性。

教学结构方面

对于重难点未突出以及节奏把握不足的问题,有同学提出,可在板书以及课件上进行突出,可适当缩减自主预习时间等实操性较强的意见。

3

“有生”课堂初体验

理论只有经过实践才能得到检验,教师只有经历过真正的“有生”课堂才能得到磨炼,教学技能只有经过真枪实战才能得到强化。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

十六场有生课堂,展现真实教学场景。精心备课,是否会收到理想反馈,将会一一呈现。

首战中,同升湖实习队在课堂上的表现可圈可点,譬如:注意在课堂上传递正确的情感价值观,分享与时政热点相关的精彩视频,师生互动配合默契,时刻关注学情,把控教学全局,运用综合性的谈话式教学模式,教学内容三性,即准确性、针对性、拓展性,展现得恰如其分。

课后,原任课老师段婷老师、李维老师以及吴湘莉老师都给出了宝贵的评价以及意见:及时对学生的回答给予反馈,知识点之间的过渡做到自然顺畅,课件制作贴合学生审美实际。

授课班级的学生反馈道:“老师,我觉得你好紧张,你耳朵都红了!” “老师,你讲得很好,一百分制的话我给你打100!”

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。通过初体验“有生”课堂,大家的教学技能得到了锻炼,教学素质得到了提升,对于如何上好一堂思政课都有了自己的感悟。

4

我们的收获

有人说:“我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师。”

通过初体验“有生”课堂,大家的教学技能得到了锻炼,教学素质得到了提升,对于如何上好一堂思政课都有了自己的感悟。希望在接下来的实习生活中,实习老师们能抓住机会,虚心请教,认真学习,用心上课。成为每一个学生心里伟大而又普通的老师呀!

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文案|湖南师范大学政治学系赴长沙同升湖实验学校实习队

图片|湖南师范大学政治学系赴长沙同升湖实验学校实习队

责编|王韩越

审编|曹滟梅 丁琪 张馨 郑亚洲

公管院青年传媒中心出品

编辑:凌墨

(本文转载自 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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