为增强同学们的信任感，提升同学间的凝聚力，感受信任逐渐积累的过程，增进团队成员之间的信任，增强班级凝聚力， 10月27日下午，2021级数字财会1班全体同学在心理委员的指导下，于学校后花园举办以“风雨同舟路”为主题的班级心理团辅活动。

本次活动规则简单明了，心理委员将班级同学分为两组，一组戴上眼罩扮演“盲人”，一组同学扮演“拐棍”帮助“盲人”度过难关，在此过程中不允许言语交谈，只能用肢体语言来表达自己的想法，两组同学按照指定路线完成行程，活动有两个流程，一个流程结束后，双方同学互换身份，继续以上环节。

活动期间，“拐棍”同学尽其所能，一丝不苟，尽力用“盲人”易于理解的肢体语言来帮助“盲人”避开障碍物，“盲人”同学也积极配合，向对方同学表达出了很强的信任，跟随“拐棍”同学的指导顺利走完全部行程。本次活动，同学们积极参与，配合默契，脸上洋溢着快乐的气息。

活动结束后，心理委员组织大家畅谈此次活动的心得体会。“盲人”同学都表示起初有些害怕，但是想想有“拐棍”同学不留余力地正确引导，渐渐地走出心里惧怕的阴影。“拐棍”同学表示，在活动中他们在每个环节都要小心翼翼，以免“盲人”因自己的失误而受到伤害。

李曼同学说到：“在遇到障碍物的时候通过肢体动作来提醒戴眼罩的伙伴，一开始对匹配到的小伙伴不太熟悉，但是在与伙伴的相互配合中，结交了新的朋友，收获了很多快乐。”田子璇同学说到：“刚开始戴上眼罩的时候，心里有点害怕，有种未知感，但有了伙伴的贴心引领，渐渐克服了心理上的恐惧感，在完成活动的同时，也认识到互相信任的重要性，也拉进了我与同学的距离。”也有同学表示希望班级多开展这样的活动，增强班级凝聚力与认同感，拉进与同学们的距离。

活动引导同学们感受他人对自己的信任和依赖，懂得自己在活动中的重要性，提升自信心和自我认同感，同时，锻炼学生肢体表达能力，引导学生明白清楚表达的重要性，并且增强了班级凝聚力，增强了各位同学彼此间的信任，营造了团结、友爱、共赢的氛围。

主编|黄金铭、王宣贺审核|周晓玲、董小同文字、图片 | 21级数字财会一班

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