支教之行

爱心之旅

为深入学习贯彻十九届六中全会精神和省第十一次党代会精神，增强服务人民、回报家乡的责任感和使命感。经济管理学院青年学子江海艺前往泉州安溪福田乡支教，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

在福建安溪的农村里，仍有许多困境儿童，他们经济困难，甚至部分存在智力障碍，无法获得良好的教育。家庭教育的缺位，经济条件的不足，导致他们的成长的过程中存在情感和物质上的缺失。支教不是一次心血来潮的旅行，也不是为了圆自己一个为人师表的梦。支教的初衷应该是爱和奉献。我想通过自己的专业知识和个人能力来给山区的孩子们带来一些实质性的帮助。我认为支教的目的不仅是传授知识，还要告诉孩子们，外面的世界到底有什么。我觉得这更像是一个梦想的平台，让孩子们了解外面多彩的世界，为他们播下梦想的种子。

平凡的工作，不平凡的成就

支教是一件很有意义的事情，我们的出现可能会对他们产生影响，我们的言辞可能会激励他们认真向上，怀揣着为乡村儿童做些什么的想法，这个寒假我去到了福田乡支教。

我所在的安溪福田乡是较为落后的一个乡镇，交通闭塞，镇中心小学一个年级最少的不过三人。本次支教我们联合了当地政府、民政局以及社工组织一同开展，乡中参加到其中的小学生超过四十个，其中许多孩子的家长常年在外地打工，无法回家陪伴孩子。

刚进学校的那天，他们带着怯生生的眼神看着我们一行人，但很快我们就熟络了起来，每天早上我们踏进校门的时候，楼道中都会传来一声声“老师来啦！老师来啦！”，甚至有几个孩子们会从楼上跑下来，只为到我们面前叫一声老师好。

图为江海艺在辅导学生作业

温暖在心动，温暖在行动

我们开始为接下来几天开展的趣味课堂创设教学情境。努力将创新元素融入趣味课堂中，以更好地调动孩子们的积极性和主动性。创意手工课堂、趣味运动会、音乐课堂、书法课堂……我们为孩子们准备了丰富多彩的教学内容，充分考虑了活动可能出现的各种问题，积极为孩子们营造有趣的氛围，从而保证孩子们在欢快的气氛中学到技能、了解党史，也希望通过这些活动，志愿者和孩子们能够彼此熟悉，从而建立起良好的感情纽带。

本次活动中，志愿者通过多种形式的课堂与孩子们交流沟通，为孩子们普及德育、体育、美育知识，开阔孩子们的眼界，帮助他们德智体美全面健康成长。小朋友们在支教团成员的带领下，学会了互帮互助，团结协作，培养了乐于助人的品质。通过合作，小朋友们先后都完成了任务，最后展示给大家一起分享。通过此次合作，他们尝到了团结的快乐，脸上都洋溢着成功的幸福。

教育事业功在当代利在千秋，对于贫困地区而言，教育扶贫是阻断贫困代际传递的一个重要办法。支教本身是一场实现“让所有的中国孩子，无论出身，都能获得同等优质教育”的愿景。虽然愿景宏大，但可以从我做起。我们接受了良好的教育，就用实际行动践行社会责任，回馈社会！

本期主编丨宋晓茹

素材来源丨江海艺

本期校对丨林欣怡

本期审核丨林杰

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福建农林大学经济管理学院