【MBAChina网讯】

华东师范大学工商管理实务课程以案例调研与写作的形式进行，与社会实践合并进行，提交一次即可。学员修读公共管理实务课程后，自行组队进行社会实践考察和调研，并以小组名义提交案例报告。

2018级MPA学员，以团队形式进行案例撰写（案例正文及分析报告），4-5人一组（不超过5人），经评定合格，可获1学分。

请各位同学在10月10日前完成组队，并于https://jinshuju.net/f/SXL8pH填写组队信息，或点击下文二维码填写。

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附：作业形式及相关要求：

1

作业形式

课程学员以团队（每队4-5人，由学员自由组合）为单位，组成案例小组，在选题范围内，自主撰写原创案例。通过实地调研等方式收集第一手资料，进行案例撰写和分析，形成完整的案例正文和分析报告。案例团队须针对案例情境，结合公共管理相关理论，提出具有可行性和创新性的政策建议或解决方案。

2

选题范围

案例小组应紧密围绕我国当前公共管理、公共政策领域面临的重大或热点问题，选择具体案例，撰写案例正文和分析报告。选题范围包括但不限于：政府管理创新；政府职能转变；地方治理创新；城市和社区治理问题；政治、经济、社会、文化、生态等领域的政策议题；公共与非营利组织管理；运用现代技术手段和方法改进公共治理等相关问题等。

3

具体要求

案例正文一般应包括：标题、引言、案例摘要、正文、结束语、附录、脚注和图表等8部分。案例正文以10000字左右为宜，附录不超过5000字为宜。案例一定要基于真实事件。案例正文要对事件进行完整的描述，要突出真实性、代表性和冲突性，要有核心人物或决策者，推出关键事件，引出争议点。通过陈述令核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情，展现事件发展或决策的制约因素和困境。

4

案例分析要求

a.理论明确。要明确分析案例所使用的有关公共管理理论和工具。

b.思路清晰。要提出恰适的分析框架，结构严谨，逻辑性强。

c.分析全面。要全面系统地分析相关背景、决策要素和政策影响。

d.对策可行。提出的政策或建议应具有针对性、可操作性和创新性。

5

实地调研

鼓励参赛团队在初赛阶段，围绕选题进行实地调研，通过调查访谈，系统地收集相关问题的一手资料，详细了解有关事件的发展过程、相关政策的制定和执行情况等，厘清案例所处的社会背景，剖析案例涉及的各方利益，为案例正文和分析报告的撰写奠定基础。

专业学位教育中心案例中心

华东师范大学经济与管理学部

2019.09.25

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