扎根中国大地,向世界传播爱!华师这位老师作品登上学习强国!

华中师范大学
2022-06-20 16:13 浏览量: 1332

近日,我校音乐学院作曲系曹冠玉老师的作品集,登上了学习强国专栏主页,打开学习强国app,在文化——中国音乐栏目主页上就可以看到“林花谢了春红——曹冠玉艺术歌曲集”主图,下面和小诗一起走进美丽的音乐世界吧~

专辑收录了曹冠玉近年来创作的五首艺术歌曲。《长相思·一重山》、《相见欢·林花谢了春红》是为中华古典诗词谱写的新曲,《盼望》、《乡愁》选自席慕容的现代诗而作。歌唱家石倚洁、余惠承、陈泳汐、万莉细腻精致;格调高雅的演唱使得作品一经推出就受到大家热烈的反响与喜爱。丰富多姿的中华传统文化跨越时代与山海,传达着精深的艺术哲思与博爱情怀,成为每一位艺术创作者的灵感之源。

《长相思·一重山》采用编钟与钢琴相结合的伴奏方式,中西结合,古今融汇。此曲入选“国际编钟音乐作品征集比赛”委约作品,并受邀将于2022年12 月赴美国卡内基音乐厅展演,向世界宣传推介我国优秀文化艺术,让国外民众在审美过程中感受魅力,加深对中华文化的认识和理解。

《乡愁》选自台湾作家席慕容的诗,著名歌唱家石倚洁在演唱此曲时感慨“乡愁对于我们这种远离故乡、在外求学和生活过多年的游子来说,是一种特别容易触动自己的情绪,时时萦绕心头”。

《青绿》选自艺术歌曲套曲《雅色集》,是以中国传统色彩为创作主题,探索“用歌声描述色彩,用色彩述说中国韵味”的艺术表达,让听众体验中华传统文化的视听双重魅力。“外师造化,中得心源”。心是照亮美的光源,唤醒世间万物的本真之美。对高尚情操的培育始终是中华美育坚定的方向。专辑的作曲家与歌唱家来自各大高校,他们身为艺术家,也是拥有多年教学经验的人民教师。近年来,中国当代原创艺术歌曲成为专业艺术院校教学、创作与展演的重要环节,承载高校德育与美育的双重使命,践行以美育人、以美化人、以美培元的教育目标,是引领大学生树立积极正确审美观与人生观的文化经典。

曹冠玉是我校音乐学院作曲指挥系主任,副教授,硕士生导师,中国国际合唱节、国际合唱联盟编创委员会专家,湖北省文联中青年优秀文艺人才,俄罗斯作曲家联盟成员。自武汉音乐学院作曲系毕业后,她于2004年由教育部公派赴俄罗斯国立格涅辛音乐学院作曲系学习,获硕士学位。2018-2019 年,再次由教育部公派赴美国密苏里大学堪萨斯分校音乐学院,作为访问学者随著名华裔作曲家陈怡、周龙博士学习。创作的领域涉及乐队、合唱、舞剧音乐,影视音乐,艺术歌曲等。合作的艺术家及合唱团有:石倚洁;余惠承;陈泳汐;华南师范大学合唱团;国家大剧院合唱团;上海春天合唱团;TianKong合唱团,深圳高级中学百合合唱团等国内外高水平合唱团,作品多次荣获国家级和省级各类专业奖项,出版交响乐、声乐、室内乐合唱等多种体裁作品。

兼具音乐母语与全球共通性2018至2019年,曹冠玉再次公派赴美国密苏里大学堪萨斯分校音乐学院,作为访问学者随华裔作曲家陈怡、周龙学习。陈怡的交响作品知晓者众,其实她每年都会创作一定数量的民乐作品和合唱作品。2019年刚好是美国合唱指挥联盟成立60周年,合唱大会回到发源地堪萨斯城举办。

活动期间举行了陈怡、周龙的合唱作品音乐会,这次活动一下子点燃了曹冠玉对合唱的热情,她开始将创作重心放在合唱作品上。在曹冠玉看来,俄罗斯的音乐教学深受欧洲德奥体系的影响,又和中国音乐体系有些类似——都自成一派,注重本土文化。当年刚到国立格涅辛音乐学院求学时,一次,她的老师拿着她的作品问她:“你是中国人吗?”曹冠玉愣住了,老师怎么可能不知道自己来自中国呢?老师说,“看谱面,我觉得这个作品可以是任何一个国家的人写出来的。”一句话点醒了她:“我要写属于中国的作品。作为一名中国作曲家,一定要时刻注意自己音乐上的母语系统,深入思考中国文化的创作环境。”同时,她也意识到音乐语言应该具有全球范围内的共通性与亲和性。在全球一体化的进程中,不仅要正视中西方文化间的差异,也要注意到全球语境音乐创作的共通性。

2019年9月24日,曹冠玉的合唱作品《水调歌头·明月几时有》在美国芝加哥交响音乐厅首演。这首作品是为混声合唱与大晟钟、民族室内乐而作,曹冠玉说,“将西方的合唱形式与中国传统的民族乐器结合,可以让不同地域、国度的人们分享各自文化的美好,体验多元文化的魅力。西方的音乐的理论、方法和观念,可以部分地被中国本土音乐文化改造和吸收,演化成中国音乐创作的有机成分。”将情感“封存”在作品中2020年,新冠肺炎疫情在武汉爆发,作为武汉人,当时滞留海南的曹冠玉心系家乡,除夕夜当晚开始创作《Stay with Me》。

在合唱指挥家苏严惠的支持与鼓励下,身处各地的学子们,最终通过网络共同学习、完成了这首合唱作品的录制。跨越时空的鼓励,华师音乐学院教师作品感动世界机缘巧合,世界合唱比赛艺术总监、世界合唱理事会瑞典代表弗莱德·勋伯格听到了《Stay with Me》,当时他独自在雪中开车回家,听后热泪盈眶,感同身受。他立刻决定,率领瑞典厄勒布鲁室内合唱团演唱这首歌。两支合唱团演唱的《Stay with Me》在海内外都流传甚广,后来通过混音手段,两团合作录制了一个中西合唱团共同演唱的版本,在疫情期间给予了更多人力量。在“曹冠玉合唱作品专场音乐会”后,通过收到的众多观众反馈,曹冠玉发现观众们对作品曲目各有喜好,并不是局限于某几首歌曲上。

“大家被感动的曲子都不一样,有些歌曲创作的年代已经有些久远,甚至我自己已经没有那么强烈的感受了,但还有很多人喜欢这些作品。”她认为,作品在创作时投入了丰富的、真诚情感,这种情感能够被封存在作品中,因此无论何时“开启”作品,都能找到和它共情的人。积极参与童声创作除了为国内多所大学的合唱团创作,近两年,曹冠玉也着重创作了童声合唱。她的作品《想起你》即便是幼儿园的小朋友也能一学就会。这首歌的歌词是曹冠玉的儿子在8岁时写的,现在这首母子合作的合唱也成为国内很多童声合唱团的演出曲目。疫情之前,国内很多合唱团出国参加国际合唱比赛,都会演唱曹冠玉的作品,因为她的作品一听就能让人知道这是一支来自中国的合唱团。

在2021年世界合唱节的比赛中,温州市实验中学合唱团演唱了她创作的《观沧海》,获得最佳大奖、荣誉大奖和最佳伴奏奖。这是一首古诗词类别的合唱作品,用了排鼓、中国大鼓助奏。近期,曹冠玉在创作中开始不断尝试新的元素。深圳飞越彩虹合唱团委约的合唱作品《翩翩少年行》中,使用电声作为伴奏。

曹冠玉认为,“孩子的接受度远比我们想象的开阔。我们要跟上时代的步伐,创作符合青少年、幼儿心理的合唱作品。”用原创作品为毕业生送上最美好的祝愿2022年6月9日晚,由国家艺术基金主办、中南民族大学承办、华中师范大学协办,湖北省文化和旅游厅以及湖北省文学艺术界联合会共同指导的国家艺术基金2020年度资助项目——“合唱组曲《毕业季》”结项音乐会,在中南民族大学光谷音乐厅举行,合唱团员们在国家艺术基金项目负责人及本次音乐会艺术总监贾佳的率领下,倾情演绎十多首中外优秀合唱作品,为现场观众带来一场高水准的合唱视听盛宴。

演唱曲目中多数为曹冠玉原创作品,光明日报对此进行了专题报道。在十多个节目中,呼声最高的要数《毕业季》。合唱组曲《毕业季》是曹冠玉老师国家艺术基金结项音乐会的立项作品。该组曲由《窗》和《毕业季》两首合唱作品构成。

组曲一《窗》为四声部混声合唱,以“爱”为主题,唱出青年人对真挚感情的向往与期待。组曲二《毕业季》在温婉流畅的旋律织体中,唱出创作团队对青春年华和大学时光的回忆与致敬。致敬求学路上无数个闪亮的日子,咏叹以理想为伴的最美岁月。曹冠玉表示,好作品无论何时都能与人共情,好的作曲家就是将情感“封存”在作品中,她将继续前进在原创作曲的征途上,用心创作,为大家带来更多更好的优秀原创作品!

承华师人之瑰丽想象紧跟时代潮流与脉搏将真诚封存于作品用音乐传递美好将爱与温暖带到更远的地方努力做时代风气的先觉者、先行者、先倡者曹冠玉老师,真赞!

编辑:田薇

(本文转载自华中师范大学 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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