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日前，我校物理与光电工程学院张军教授团队与中国科学院国家天文台侯义军副研究员等合作，第一次找到了太阳色球纤维向暗条提供物质和磁通量的观测证据，在太阳暗条的磁通量来源和物质供给研究上取得重要突破，相关研究成果作为快报发表在天文学核心期刊《Astronomy & Astrophysics》上。

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聚焦太阳暗条 多次取得突破性成果

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太阳暗条

日珥爆发

太阳暗条是太阳大气中普遍存在的一种等离子体结构，悬浮于色球和日冕，具有温度低、密度高的特点。太阳暗条与太阳上的剧烈活动（耀斑、日冕物质抛射等）密切相关，暗条爆发是影响空间天气的最主要太阳活动之一。暗条的形成和演化一直是太阳物理学热点课题，对其开展系统研究也是国家航空航天等科技活动的迫切需要。

作为国内较早开展太阳暗条研究的科研团队之一，2020年8月，张军教授参与的安徽大学物理与材料科学学院天体物理团队综合利用空基和地基太阳观测数据，并借助非线性无力场外推方法对一个典型暗条感应爆发事件的完整物理过程进行了详细研究，成功揭示了太阳暗条感应爆发完整物理图像，进一步提升了人们对于暗条爆发过程及其与大尺度日冕磁场之间联系的认识，相关成果的两篇论文分别发表在国际天文学顶级期刊ApJ和A&A上。

太阳动力学天文台紫外观测的两个暗条感应爆发过程

爆发前夕两个暗条上覆磁场所形成的四极场位型以及可能存在的磁零点

然而，在暗条研究领域，暗条的形成是一个关键而未解决的问题。想在此领域取得突破，不仅需要莫大的勇气和知识储备，还要和时间赛跑，和同主题的研究者们赛跑。

目标一索定，张军团队便运用“大案牍术”展开太阳暗条的数据搜集工作，主要搜集对象是中国科学院云南天文台地基新真空太阳望远镜(NVST)和欧美空基太阳动力学天文台(SDO)的观测数据。接着，张军团队便对数据进行分析，保留重要数据，运用各类软件“唤醒”这些数据，或将其变成色彩丰富的模拟图，或将其总结为说服力极强的理论。最终，张军教授团队及合作者发现了暗条磁场和物质供给的新模式。扎根在对消磁结构上的两组色球纤维相互靠近，同时有微弱的增亮，磁重联发生；随后一条长的新纤维形成，向暗条移动，最终与暗条合并。这些观测结果揭示了暗条的物质和磁通量可以由附近的色球纤维提供。

两组色球纤维靠近、重联，形成一组新纤维，随后与暗条合并

张军说，“在身体和条件的允许下，我希望能够一直扑在一线做研究”。正是这样的钻坚研微和勇于探索，张军团队才能在太阳物理学领域多次取得突破性成果。

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回到母校 学生成为了老师

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1990年，张军在安徽大学物理系获得学士学位，并以优秀成绩保研我校。三年后，他取得物理系硕士学位，1998年毕业于中国科学院云南天文台获博士学位，2000年中国科学院国家天文台博士后出站，聘为研究员。2019年，他又回到了安大任教。

张军说，“安徽大学是我的母校，我是安大培养出来的，一直想为安大物理学的发展尽一份力。再次回来安大，我有两个最想实现的目标：一是做出1到2个有国际影响的成果，二是我愿担当起桥梁的作用，培养出更多天文物理人才，包括我希望能培育2至3名国家级人才，为安大天文物理学的发展做出自己的贡献。”

张军说，平时对学生比较严厉。对此，同学们却一致表示：“张军老师是一位认真负责，专心学术的好导师，不管做什么都十分认真严谨，在和学生相处的时候没有架子，平易近人。老师指导科研工作时，大家可以就事论事，大胆讨论”。

课题团队在讨论（前排左起：李婷、方玥，后排左起：张军、侯义军）

本着“导师是研究生培养的第一责任人”的态度，张军在硕士生研一期间注意发掘学生的天赋和学术兴趣点，他会让同学们阅读前沿及经典文献，并撰写研究报告。从一次次的研究报告分享会中，同学们自然而然地发现了自己的研究兴趣方向和个人优势，从而保证学生们在研二研三能顺利进入科研领域。当学生们找到了自己的研究兴趣时，张军会尽己所能为学生解疑答惑，或者寻求相关领域导师联合培养学生。

物理与光电工程学院2021级硕士研究生方玥对此印象深刻，“我刚开始接触科研时，把很多的问题都想得比较简单。以目前已经做完的关于色球纤维向暗条提供物质与磁通量的课题为例，起初我认为这个问题很简单，但在着手研究的过程中，我逐渐明白，从寻找创新点，到把问题有逻辑地表述出来，不是一件容易的事情。张老师带着我捋清思路，让我顺利完成研究。在张老师的影响下，我意识到自己在科研上还有很多路要走，因此也在有意的培养自己的科研习惯，多读文献，多思考，提醒自己不要粗心，不要急躁，争取做一个合格的、严谨的学生。”

在学术上，张军甘愿做学生的伯乐和引导者，为学生研究找资源，找设备。在生活上，张军是学生的知心人，尽己所能补贴学生生活费，减少学生生活压力，关注学生身心健康。物理与光电工程学院2020级硕士研究生丁涛说：“张老师十分关注我们的学业和生活，我们有压力时，老师会帮我们及时疏导。当然，不可能一点压力不给的。周组会汇报各自情况时，鼓励为主，批评为辅，这也是缓解我们心理压力的一个方面。偶尔也私下聊聊各自的状态，聊聊这聊聊那做做思想工作。此外，老师还鼓励我们多运动，团队里有长跑达人，羽毛球乒乓球爱好者，也有坚持健身的。”

目前，张军正在组建安徽大学天体物理团队，计划开展太阳物理、空间物理和高能天体物理等研究。张军说，“我想要做出一点成果，让世界看到我们中国天文物理学家的名字。”

图文 | 安徽大学融媒体中心 魏杰 余晨

排版 | 魏杰

责编 | 孙晓晴