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MBA职业引领计划二

随着“MBA Orientation——明德笃行”2022入学导向系列活动的陆续展开，22级新生们对MBA学习生活的热情空前高涨。7月9日，“职业引领计划”第二场活动在同学们的期待中举行。人才发展专家廖舒祺以“变化时代，如何通过MBA学习实现华丽转身”为主题，为新生们带来了精彩的线上分享。

廖舒祺老师拥有丰富的人力资源从业经验，曾就职于CCTV、富士通、泰雷兹等国内外知名企业；拥有十余年职业生涯规划咨询和教学经验；是“舒祺聊职场”创始人，得到锦囊签约老师等。

一、识局

变化时代，

MBAers需要怎样的职业发展观？

通过细致剖析，廖舒祺老师从行业环境、职场变化以及员工特点三方面着手，为大家勾勒出一幅当代职业世界的清晰图景。在如此这般的“流变时代”，我们需要打破传统认知，从明暗双线出发，用规划能力重新定义职业价值，重塑职业发展观。她强调，个体要想在职场中拥有选择权，就需要调整自己的职业选择，扩大自身职业价值。

应对变化的策略：

1

重新定义职业选择。要辨识所在岗位核心底层能力，结合个人优势，打造自身的可迁移能力。

2

要提升对变化的反应速度，锚定自身核心竞争力。

3

要以“我”为主，积极向内探索自己的能力，勿盲目随大流。

4

要贴近“客户”。要了解客户的痛点和需求，加深对行业趋势变化的认知。

二、策略

MBAers中期职业转型的底层逻辑

和思路

在阐述职业各个阶段的发展规律及策略后，廖老师为大家介绍了“生涯四看”这一专业工具，来帮助大家突破发展方向上的局限。“向上看”，是通常意义上的职业晋升路径，能获得更高的职位或者级别；而当职业晋升受阻，我们不能停止成长，可以选择其他路径：比如“向内看”，朝更专业的水平方向去历练，从而寻找机会；或者“左右看”，考虑尝试其他职能或者行业；甚至“向外看”，探索职业外的其他爱好和兴趣点，从而发展成事业。

“生涯四看”能让中期职场人看到更多的可能性，有更多的发展选择，梳理出更多机会。

三、路径

如何锚定内驱，

利用MBA学习机会实现华丽转身

锚定内驱：避掉职业转变中的坑

何为锚定内驱？锚定内驱需要我们从三个层次入手。

第一层次是职业、行业、部门。选择转行时，不要仅因为职业的“艺术照”而盲目选择跳槽，要对目标行业需要足够了解而非道听途说。

第二层次是能力、动机、价值观。选择赛道时，需要充分思考自身优势、能力和选择动机，以及在新行业中能否实现自身价值。

第三层次是基于内在的、对于人生追求和世界的基础看法。要思考清楚一些重要课题，如“这辈子想成为什么样的人”、“为目标人群做出什么样的贡献”等。

用能力结构图全方位透视个人能力

我们需要从才干、技能、知识三个维度全方位梳理个人以往的积累，通过与目标工作需求的对比，找到自身需要弥补的知识以及需要加强的技能，同时发掘自身可迁移的能力和才干，从而让自己在新工作中出色发挥。

挖掘优势

显示价值：护城河的根本

我们应从资源、能力、才干三方面，全面挖掘自身优势，从而打造核心竞争力。如何借助优势，锻炼核心竞争力呢？

首先核心优势需要具备高价值性和独特性，独特优势只有对他人形成价值才能成为核心竞争力；另外，核心优势需要具备迁移性。总结既有的成就事件，并将其迁移到新的岗位上，能帮助快速进入新领域。

四、感悟

活动感言

分享过程中，廖舒祺老师还为大家详细介绍了各类职场规划梳理工具，如技能萃取三步法、积累案例库的STAR方法等等。针对分享过程中同学的疑问困惑，廖老师也一一细致解答。最后她总结道：在变化时代，即使不创业，也要在把握职业发展规律的基础上，不断挖掘自身优势，展示价值，培养“创业者”心态来应对成长，这样才能帮助MBAers实现职场的华丽转身。

活动之后，同学们的反馈也异常热烈。22级拟录取何同学说：“舒祺老师很厉害，能将职业转换这样一个复杂的大问题拆分成一个个小步骤，并且她对于每一个步骤给出的指导都很实用，整个听完有种醍醐灌顶的感觉，迷茫感降低了不少。”另外一名李同学说：“听完分享后，我迫不及待的用舒祺老师提供的工具梳理了下自己的能力，发现自己并非之前想的那样毫无准备，相反，我的信心竟然增强了，很感谢这次分享！”

文字：2022级拟录取

周嘉宝、张立群、李申

编辑：MBA项目中心

编辑：刘蕊