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10月19日下午，副校长张恩祥带领校教务处工作人员来我院听取市级及以上实践教学平台汇报，学院领导、各系部中心主任、教学副主任、实验室主任、专业负责人、学院教务处等人员参会。会议由副院长于深主持。

双中心副主任王辉、历史系主任顾军、档案学专业负责人沈蕾，从建设现状、建设成效、存在问题、远景规划几个方面，分别汇报了两个国家级实验教学中心、首都博物馆校外人才培养基地和北京市档案局（馆）校外人才培养基地的建设情况。

校教务处处长齐再前指出，文理学院抓住了机会，获批了四个市级及以上实践教学平台，与基地方的合作很深入、全面，要发挥好这四个平台的作用，要建立长效稳定的合作关系；双中心一方面要在校外扩大影响力，另一方面要按照新文科的建设思路，在校内更好的发挥作用；各平台至少要建1-2门实践类精品课程，纳入2023版人才培养方案。

校教务处副处长杨冰从高等教育质量检测国家数据填报的角度指出了双中心存在的一些问题，认为两个中心建设应各有侧重，要加强虚拟仿真一流课程的建设。

党委副书记、院长张宝秀感谢学校领导对文理学院的关心，并从六个方面做了发言，一是要加强双中心的班子建设；二是要加强双中心的队伍建设，学校应制定专职实践教师培养的相关政策；三是要加强课程建设，课程建设需要科研支撑；四是要加强实践教学研究；五是面对技术更新快，如何保持设备和软件的领先，需要学校给予新的投入；六是要发挥好双中心的示范和辐射作用。

副校长张恩祥指出，我校“十四五”规划中的办学定位是“建设高水平应用型大学”，应用型大学主要靠应用型人才来支撑，应用型人才培养有两项重点：产学合作与实践教学。张恩祥肯定了四个平台的建设成效，同时提出要发挥出应有的作用。两个中心要为文理学院的专业建设提供强有力的支撑，要为全校人才培养提供强有力的支撑，要树立好形象为社会服务，要围绕实验教学来建，要落实培养方案中的实验课。校外人才培养基地建设一定要发挥好校内无法替代的优势，包括师资、设备等优势，重点是为本科人才培养服务，然后辐射到研究生培养、师资队伍培养等。基地建设重在机制，学校将进一步修改完善相关管理办法。

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（教务处供稿 孙悦鑫摄影）

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