近日

教育部印发《关于批准2019年下半年

中外合作办学项目的通知》

批准44个本科以上中外合作办学项目

浙江新增3个，1个在浙师

pick最美浙师

你又多了种选择

快来了解！

2020中美合作办学音乐学（师范）专业简介

培养方向顺应高等教育国际化潮流。以经济社会发展急需为导向，引进与创新相结合，充分发挥双方的师资与课程优势，共同组建学科交叉型授课团队，优化复合型人才培养方案，构建并开设新生研讨课程、双语教学课程、创新实践课程、自主学习课程和综合呈现课程体系，实现层次分明、内容全面、重点突出的特色化教学模式，共同为中国乃至世界培养具有扎实专业知识基础、出色创新能力与合作精神、多语言优势及国际视野的音乐领域高级复合型人才。

培养过程引领国内师范培养特色。为确保人才培养质量，实行“双导师”制模式培养，构建“低年级团队导师、高年级一对一创新导师”的全方位培养体系，引导和协助本科生明确自身的专业兴趣方向和优势特点，通过各种不同类型、不同专业方向的活动和载体，为学生提供多元化的音乐艺术创新渠道。

扎实的合作基础浙江师范大学自2016年开始便与美国恩波利亚州立大学开展121项目合作，现有25名同学在该校音乐学院学习。对方每学期选派优秀教授到我校进行课堂教学、开办讲座，指导作曲技术理论、钢琴教学与演奏、声乐教学与演奏、器乐教学与演奏、合唱指挥等专业实践活动。两校每年都会进行校方会谈，对于项目实施反馈信息及时进行沟通与讨论。双方四年的合作为本项目的顺利运行奠定了坚实基础。雄厚的办学实力（1）浙江师范大学是以教师教育为特色的省首批重点建设高校，音乐学专业现为国家级一流本科专业建设点，音乐与舞蹈学一级学科为省一流学科，学生就业率均保持在96%以上，考研录取率达到31%。作为浙江省基础教育音乐师资重要培养基地，已培养千余名优秀中小学资，省内多名音乐特级教师、教研员毕业于本专业。

学院外观

学院内景

电钢琴教室

音乐厅

（2）恩波利亚州立大学前身为恩波利亚师范大学，是美国堪萨斯州的第一所公立大学，也是堪萨斯州唯一一所获得“美国卓越大学”称号的公立大学。该校设有50多个专业，拥有17个学士、硕士和博士学位点。音乐学学科是该校优势学科与重点发展学科，在全美同类学科排行中名列前茅，音乐教育与音乐表演专业均获得全美认证，本科生就业率高达98%。

多元的发展路径该专业学制为全日制4年，既可以选择4年都在浙江师范大学学习，也可以选择最后1年到美国恩波利亚州立大学学习（须满足美方入学要求）。（1）学生前三学年在浙江师范大学修完3年教学计划课程，符合美方入学条件者，第四学年可申请赴恩波利亚州立大学学习，修完第四学年教学计划课程且成绩合格者，可获得恩波利亚州立大学本科学士学位，同时获得浙江师范大学本科毕业证书和学士学位证书。（2）第四学年未申请及其他原因未能赴恩波利亚州立大学学习的学生，继续留在浙江师范大学学习，修完第四学年教学计划课程且成绩合格，达到毕业要求者，颁发浙江师范大学本科毕业证书和学士学位证书。

美好的发展前景本专业毕业生就业前景广泛，毕业后可从事中小学以及大中专艺术院校音乐教师，专业文艺团体、社会艺术培训机构音乐教师、辅导员，各级文化机关群众文艺工作的组织者、管理者，其他社会机构中音乐艺术工作等职业。学生还可优先申请在美国恩波利亚州立大学继续攻读硕士学位，或优先申请赴国外各大高校学习深造。

编辑：陶晓燕