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西安邮电大学经济与管理学院

2021-12-20 21:50 浏览量: 3023

01我校获批34项2021年教育部第二批产学研协同育人项目

近日，教育部高等教育司公布了2021年第二批产学合作协同育人项目立项名单，我校34个项目获批立项，其中“教学内容和课程体系改革”类项目7项、“师资培训”类项目8项、“实践条件和实践基地建设”类项目16项，“创新创业教育改革类项目 3项”，获批数量位居陕西省属高校第一。加上第一批获批立项的19项，我校2021年产学研协同育人项目总计获批53项。

我校获批产学合作协同育人项目数量在逐年增加，是学校持续推进产学合作协同育人、探索校企合作机制积累的效果。学校近年高度重视产学合作，持续深化产教融合、鼓励教师积极参与产学研究。在课程设置、实践实训中有效引入企业资源，开发建设产学项目，提升学生工程应用能力，培养高素质应用型人才，增强服务区域经济的能力，加快形成产学合作协同育人的良好局面。

02我校获批10项2021年度省级本科教育教学改革研究项目

近日，陕西省教育厅公布了2021年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目立项结果，我校获批10项2021年度省级本科教育教学改革研究项目，数量位列陕西省属高水平大学第3位。

计算机学院王曙燕教授主持的《价值引领、能力导向的“六融促能”信息类创新人才培养模式研究与探索》项目获批为省级重点攻关项目；理学院仝秋娟教授主持的《新时代背景下数理公共课“强基育人、求实创新”的探索》、现代邮政学院谢逢洁教授主持的《“特色引领、跨区协同、虚实融合”的物流管理专业实践教学体系创新与改革》项目获批为省级重点项目；自动化学院屈军锁教授主持的《新工科背景下基于竞赛驱动的创新人才培养模式的探索与实践》、通信与信息工程学院黄琼丹副教授主持的《基于“一中心、三层次、五要素”的一流课程建设研究与实践》、教学质量监控与评估办公室赵锐高级工程师主持的《面向国家信息产业需求的地方行业高校新工科专业群建设机制的构建与探索》、计算机学院王春梅副教授主持的《智慧教育时代高校工科教师教学能力提升研究与探索》、人文与外国语学院徐丽华副教授主持的《基于“四螺旋理论模型”的商务英语专业人才协同培养模式创新研究》、数字艺术学院刘贲教授主持的《新文科视域下应用型数字媒体艺术人才培养模式的探索与实践》、经济与管理学院李栋副教授主持的《教育大数据背景下高校精准化教学与精细化管理研究与实践》项目获批为省级一般项目。

近年来，我校深入贯彻落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》，结合学校人才培养定位和专业特色，鼓励支持教师组建教学团队，积极开展教育教学理论研究和实践探索，创新本科人才培养新机制、新模式，取得了显著成效。学校将按照省教育厅有关要求，认真做好项目实施与过程管理，确保获批项目研究工作高质量高效率推进。

03我校获批两个“四主体一联合”校企联合研究中心

近日，陕西省科技厅发布了《陕西省科学技术厅关于同意建设和提升改造“四主体一联合”新型研发平台的通知》，我校工业互联网研究院和西安中兴新软件有限责任公司联合申报的“5G+工业互联网通讯终端技术校企联合研究中心”、宽带无线通信团队和西安朗普达通信科技有限公司联合申报的“毫米波通信及检测技术校企联合研究中心”正式获批建设。

“四主体一联合”研究中心是陕西省为进一步推进产学研用深度融合，破解产业创新发展技术瓶颈和薄弱环节建设的新型重点创新平台，由企业作为需求主体、投资主体、管理主体和市场主体，与高校和科研院所联合组建。充分利用校企双方创新资源，发挥平台优势，提高企业创新能力，为行业领域发展提供科技支撑。

04我校3门课程教学案例获批陕西省高等教育MOOC中心2021年慕课与线上线下混合式教学优秀案例

近日，陕西省高等教育MOOC中心公布了2021年慕课与线上线下混合式教学优秀案例评选结果，我校3门课程教学案例获批优秀案例。

计算机学院王曙燕教授主讲的《数据结构》课程《活学活用栈结构》案例获批慕课典型建设与应用案例，数字艺术学院石云平副教授的《“主动面向、产教融合、三层六维”—工科院校泛艺术类专业教学改革与引领的应用实践》和通信与信息工程学院（人工智能学院）单洁的《深入浅出谈谈“傅里叶变换”》案例获批基于慕课与线上线下混合式教学优秀案例。其中王曙燕教授的《活学活用栈结构》案例入选全国高校在线开放课程联盟优秀案例，并在“全国慕课教育创新大会（第三届）暨高校在线开放课程联盟联席会2021年会”上进行交流、展示。

近年来，我校高度重视课程建设，出台了《西安邮电大学在线开放课程建设及管理办法》《西安邮电大学百门“金课”建设实施方案》等系列制度，推进学校课程建设与课堂教学改革，通过开展混合式教学研讨、混合式教学示范课建设，提高教师信息技术与教学深度融合的能力，并在教学资源建设、教学内容重构、教学形态变革、教学模式创新、教学方法创优等方面取得了显著成果。学校将发挥优秀案例的示范引领作用，鼓励更多教师开展基于慕课的教育教学改革，高质量推进课程建设。

05我校3名教授入选新一届全国行业职业教育教学指导委员会

根据《教育部关于公布全国行业职业教育教学指导委员会（2021—2025年）和教育部职业院校教学（教育）指导委员会（2021—2025年）组成人员和工作规程的通知》（教职成函〔2021〕13号），我校3名教授入选行指委，其中薛蓉娜教授为邮政快递职业教育教学指导委员会委员，谢逢洁教授为物流职业教育教学指导委员会委员，王军选教授为通信职业教育教学指导委员会委员。

全国行业职业教育教学指导委员会是受教育部委托，由各行业主管部门或行业组织等牵头组建和管理，对相关行业职业教育和培训工作进行研究、咨询、指导和服务的全国性、非营利性、非常设性专家组织，在加强行业人才需求分析预测、行业领域职业教育政策咨询、搭建产教融合校企合作平台、组织行业企业参与教育教学改革、开展职业教育改革重点课题研究等方面发挥了重要作用。

06人文与外国语学院教师在全国高等院校英语教师教学基本功大赛获奖

近日，由高等学校大学外语教学研究会、全国高等师范院校外语教学与研究协作组联合举办的第六届全国高等院校英语教师教学基本功大赛圆满落幕。我校人文与外国语学院教师吕焱莘、张继飞分别荣获2021年度优秀课例评选说课组国家二等奖、微课组国家三等奖。本届大赛共设有教学实录课、说课、微课三项比赛，自今年6月份启动以来，吸引了来自21个省（市、自治区）约100所高校的292名优秀教师参赛。

全国高等院校英语教师教学基本功大赛迄今已成功举办五届，大赛已被纳入中国高等教育教学《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布的“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020）”中。大赛为高校英语教师搭建了展示专业技能、教学风采的舞台，提供了良好的学习交流平台，促进了高校英语教师教学基本功的提升。

近年来，人文与外国语学院高度重视教师教学能力提升，通过多种途径激励教师探索创新，通过参赛锻炼成长，一批业务精湛、敬业勤奋的中青年教师在各项比赛中捷报频传。学院将继续鼓励支持教师积极参加各级各类教学大赛，以赛促学、以赛促教，不断提升教师的教学能力水平。

07我校学生在2021年全国大学生电子设计竞赛中再创佳绩

近日，2021年全国大学生电子设计竞赛结果正式公布，我校学生获得国家级一等奖1项、二等奖6项，获奖等级和数量再创新高。