职业兴趣代号

兴趣职业

RIA

牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工。

RIS

厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。

RIE

建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人 员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。

RIC

船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、 钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。

RAI

手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。

RSE

消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。

RSI

纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺课程)。

REC

抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。

REI

轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。

RES

旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。

RCI

测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工作、电影放映员、勘测员助手。

RCS

公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。

RCE

打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。

职业兴趣代号

兴趣职业

IAS

普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家

IAR

人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理者

ISE

营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员

ISC

侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验定技师、调查研究者。

ISR

水生生物学者，昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。

ISA

实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。

IES

细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。

IEC

档案保管员、保险统计员。

ICR

质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。

IRA

地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。

IRS

流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射性治疗技师。

IRE

化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医生。

IRC

飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修工。

职业兴趣代号

兴趣职业

CRI

簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。

CRS

仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。

CRE

标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工。

CIS

记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。

CIE

打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。

CIR

校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发扳员。

CSE

接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。

CSR

运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、薄记员、出纳员、银行财务职员。

CSA

秘书、图书管理员、办公室办事员。

CER

邮递员、数据处理员、办公室办事员。

CEI

推销员、经济分析家。

CES

银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。

职业兴趣代号

兴趣职业

ECI

银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。

ECS

信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员，购买员、会计。

ERI

建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。

ERS

仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。

ERC

邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。

EIR

科学、技术和有关周期出版物的管理员。

EIC

专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。

EIS

警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。

EAS

法官、律师、公证人。

EAR

展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。

ESC

理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、进程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。

ESR

家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政领导。

ESI

博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。

ESA

博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、(轮船或班机上的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。

职业兴趣代号

兴趣职业

ASE

戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人，报刊、专栏作者、记者、演员、英语翻译。

ASI

音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。

AER

新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士、跳水员。

AEI

音乐指挥、舞台指导、电影导演。

AES

流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特。

AIS

画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。

AIE

花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。

AIR

建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。

职业兴趣代号

兴趣职业

SEC

社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。

SER

体育教练、游泳指导。

SEI

大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员。

SEA

娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。

SCE

部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。

SRI

外科医师助手、医院服务员。

SRE

体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、警察、引座员、传达员、保姆。

SRC

护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。

SIA

社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。

SIE

营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。

SIC

描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。

SIR

理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。

优势

Strengths

劣势

Weakness

1. 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。

1. 性格较内向，并不善于与人交往和沟通。

2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。

2. 办事不够细腻，有时考虑问题不全面。

3. 富有极强的责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。

3. 做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。

4. 对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有一定的分析能力。

4. 组织能力和管理人员的能力和经验欠缺。

5. 有较强的竞争意识，能充分主动的利用环境资源，即与环境的交互能力强。

5. 做事有时拖拉，不够雷厉风行。

6. 有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较强。

6. 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高。

机会

Opportunities

威胁

Threats

1．我国的经济飞速发展，中美贸易摩擦，国家发展的同时对电子、计算机、自动控制方面人才的需求也大为增长。

1．距离毕业还有一年的时间，工作、家庭、毕业论文、生活的负担需要花费大量的时间和精力去平衡。

2．我国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

2．国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。

3．学校给在职的同学搭建平台创造更多的机会，身边很多优秀的同学和朋友可以构建良好的人际关系。

3．公司及用人单位对职工的要求提高，需要有多方社会实践和经验的人才。对个人技能的综合性要求在也在不断提高。

4．就专业知识方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。

4．当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

SO战略

WO战略

1．在学校的现阶段继续努力扩展人脉积极参与高校的活动，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。

1．积极与从事人力资源的同学沟通企业竞聘方法和技能，锻炼自己，提高自己的自信心。

2．多参加名企的优质招聘活动，为自己的职业提升创造更多的机会，积累更多的经验。

2．利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不同工作，增加职业提升的机会。

ST战略

WT战略

1．现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识，将来可以在此方面有所发展。

1．多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。