【MBAChina网讯】进入管理学院MBA中文项目学习已经一年多时间了，专业课程学习已全部结束，包括《战略管理》、《人力资源管理》、《运营管理》、《会计学》等约16门专业课程。这些课程对我而言都是新鲜事物，置身于MBA的学习之中，第一次全面系统的学习理论知识，对我本身从事管理工作而言，开启了新的思维方式和国际视野，使我的管理知识和技能进一步提升。

在管院除了学习MBA课本知识外，各门课程的任课老师也在课堂中传授人生经验和阅历，增加我们的思考，给与我们启发。回顾这短暂而难忘的课堂学习时光，梳理课堂学到的知识和技能，结合现在实际工作，展望未来职业发展目标，将学到的知识和本领更好地运用到实际工作中，达到学以致用。我的个人体会和总结如下：

01 基础理论课程学习，收获良多

基础课程学习，收获知识和启发

通过MBA多门基础课程的学习，我们学到了很多管理专业的知识和技能，通过学习《战略管理》懂得在工作、生活等方方面面要做长远规划和考虑，要有大局方向。授课老师赵先进教授还同大家分享了他培养儿子成才的故事，让大家倍感亲切和鼓舞。《人力资源管理》李燚教授讲了很多激发自身潜能的方法，她说人们常说三分已注定，七分靠打拼，而人们常常抱怨这三分，七分的努力根本没用足，我们如果尽力用足这七分的努力，还有很多上升的空间，很多事情就会内盛外旺的。

《自然辨证法概论》授课老师张恒龙教授为我们讲述了许多历史故事，授课内容栩栩如生，大家听得如痴如醉，除了好听的历史故事外，张教授更希望大家以史为鉴，建立正确的人生观、价值观，在纷繁复杂的社会中，竖立正确的判断意识。张教授身上散发出的浓浓的惜时观念，也深深感染了我们。他把时间看的很重要，痛恨浪费时间的行为，他希望大家把时间都用在有意义的事情上。《新媒体营销》刘寅斌老师授课方式独树一帜，授课内容紧跟时代步伐，为我们讲解了当下最时髦的摩拜单车、MINI唱吧等案例，还邀请了游戏行业、美莱整容医院的高管为我们讲述当下新兴时髦行业的经营之道，拓宽了大家的视野、开阔了眼界，使我们跳出各自狭小的领域，眺望其他不同的专业，让大家仿佛置身于广袤田野中，一下茅塞顿开、心旷神怡。

还有许多任课老师的课程也同样精彩纷呈，他们用自身渊博的知识为我们展示了全新的管理理念，每听一门课程，都为我们带来不同领域的知识和最新的时讯，为思考铺设了一条感性与理性相结合的桥梁。

MBA的课程虽然比较短，但安排的很紧凑，知识和信息量是很大的，课后需要进一步学习和梳理，我一般会在晚上认真复习上课笔记，仔细体会老师讲的内容，将课本上的知识和老师讲的道理融会贯通，并内化于心，外化于形，使之成为自己的真正的思想。

互动的授课方式，锻炼口才与胆量

MBA课堂学习有别于传统课堂的授课方式，MBA的学习是一个互动的过程，课堂学习形式丰富多样：有提问与解答、案例研究、小组项目(分析与演示)、以及嘉宾演讲或研讨会等。丰富的学习内容都需要我们去独立思考、拓展学习方法，并在过程中学会一套分析问题和解决问题的方法，更需要我们积极主动、勇敢地去参与团队合作，善于表达自己的观点。MBA的学员大都是来自各个领域的管理人员，MBA班为我们搭建了一个大家相互沟通学习的平台。MBA课堂中教授无论是讲解理论模型还是案例，都会和学员互动讨论，伙伴式的交流方式使课堂气氛较为融洽。通过课堂的交流讨论，我们能分享别人的管理经验，来自不同行业，不同背景的每个人都能带来自己的故事，大家从别人的故事中受到感染和启迪，由此及彼，触类旁通，丰富和充盈自己的人生。

MBA的作业多以小组制作PPT，宣讲方式完成。在制作PPT的过程中，交流沟通、团队合作精神等能力全方位得到锻炼，在宣讲的同时，很好地锻炼了口才和胆量。这些素质都是企业管理者所必备的要素，MBA的课堂作业紧贴管理岗位工作需求，全方位为学员今后的职业发展精心打造设计。

开阔了思路，改变了思维方式

有句名言“不会思考的人，就不会生活。”管理学的理论发源于西方，通过这些理论的学习，使我对西方的学问有了一定的了解并产生了兴趣，思考范围也更国际化了。思路决定出路，当思维方式得到进一步提高，思考问题就会更深入、更全方位，看待问题会从不同角度出发，养成从多层次、多角度开看待问题的习惯，从而把问题看得更清楚、更透彻，问题解决起来就容易很多。

课堂发言、案例研究、小组项目(分析与演示)等讨论，其实也是激发学员的思维碰撞，头脑风暴的表现。不同的思维方式在MBA讨论中能全方位得以表达与交流，有效地开拓了思路、激发灵感，大大弥补了我们自身的思维短板。

拓宽了人际网络

在上大MBA群体里，能接触到来之五湖四海、从事各行各业的同学和师兄、师姐，朋友网络进一步拓宽。我觉得建立人际网络，更能有助于职业发展成功，中国有句老话叫“在家靠父母，出门靠朋友”。MBA学生可能更是如此，因为依存在商业圈子里，没有人脉个人的职业生涯可能寸步难行。

MBA学员都知道朋友圈的重要性，入学前这段宝贵的时光，大家在拓展中已经开始交流、加深互相间的了解和信任。入学后大家相互间的交流就更频繁了，热情也更足了。学员们不仅交流课堂教学、作业内容，还更多的交流各自的经历，包括各自的家乡、旅游去过的地方、现所处行业的状况、对社会现象的看法等等。在这里大家各抒己见、尽情畅谈，建立了属于我们自己的MBA朋友圈。

02 学以致用 ，知行合一

MBA学习关键在学，重点在做。我觉得MBA课程的学习不仅仅停留在书本上，更重要的是把MBA理论知识融会贯通，深入实践运用到工作生活的方方面面。通过系统的MBA课程理论学习后，在日常工作中我有意识的把理论知识应用到实践中。

比如我把冯丹龙教授的沟通前思维模型应用在平时工作汇报和总结上，使得工作汇报井然有序，思路清晰，工作效率进一步提高。在平常与领导和同事的沟通中，我也把《管理沟通》中张昊民教授所传授的“沟通从最简单的打招呼开始”应用频繁自如。同时，在对于学习、工作的提升上，我也时常把李燚教授的话记在耳畔，三分已注定，七分靠打拼，我们还没用足这七分，还有很大的努力空间。面对社会上纷繁复杂的现象、热点问题时，我也记着张恒龙教授的话，保持清醒头脑、不人云亦云的判断标准。MBA各课老师的思想精髓深深印入我脑中，伴随着我前行。希望像赵先进教授所说，完成MBA学业后，我们不只停留在原先自己工作岗位位置上，能向更高层次的管理岗位冲刺前进，生活上也进一步提高。

我觉得MBA的学习，课堂理论知识学习是小部分，更多的是向老师学习、向身边的同学学习。自身的力量是渺小的，当一个个小力量汇聚成群时，力量是无限的，散发出的智慧光芒也是无穷的。短暂的MBA学习生涯，是我人生重要的宝贵财富，为我的人生划出一道亮丽的风采，照亮我今后前进的道路。

最后在收获MBA学习带给我们新知识的同时，深深感谢管院所有的老师们 。谢谢管理学院各门任课老师辛勤的付出，在双休日为我们上课，传授宝贵的知识和人生经验。管院老师们充满个人魅力的授课风格令我们在上课时全神贯注，使我们获得知识的同时，带来人生进一步的思考和启发。聆听每门功课后，使我们受益良多、意犹未尽。我们完成学业后要将老师所教的知识和本领，不断的去学习、体会及实践，真正运用到工作中去，达到学以致用。MBA的学费虽然有点小贵，但是从人的一生中所付出的其他费用来比较衡量，这笔费用是最值得的，获得的宝贵知识和心灵启发是一辈子受益的。最后深深感谢管理学院老师的精心付出，愿老师们一生平安，桃李满天下!

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