张元:东西方管理教育最大的差异是理念
2012年7月8日,由京津地区多家商学院院长提议,经国家自然科学基金委参与倡导和发起,并由中国科学院研究生院管理学院主办,蓝朗集团承办的“2012 京津地区商学院院长论坛”(FBSFBTR )在北京九华山庄举行。来自中国科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学等25所著名院校的商学院院长共同探讨了后金融危机时代下的商学院教育发展及变革,中国商学院的国际化发展以及如何做好MBA、EMBA项目等议题。MBAChina网作为本次活动的独家媒体支持,对与会院校进行了专访。
以下为北京林业大学经济管理学院副院长张元访谈实录:
MBAChina网:张院长您好,近年来商学院一直倡导发展有中国特色的管理教育,在特色管理教育中,商学院需要考虑哪些方面,您能为我们大家介绍一下吗?
张元:总体上来讲主要感觉应该在三个方面,第一个方面主要就是商学院的定位,有很多商学院把它定位成培养企业精英,培养市场的领袖,有一些商学院把它定位成培养一定管理能力的领导者,那么从这个角度来讲,它的定位不同,它的管理教育的职能不相同。
第二个方面就是学员的需求,很多学员是在工作岗位当中经过一段时间的实践和实验,在生产活动当中遇上了一些瓶颈,那么为了解决这个瓶颈而参加MBA教育的学习。MBA教育的学习一定要解决它在生产实践当中瓶颈的问题,这样才能促进教育特色化的发展。
第三,应该是适应社会经济发展的需求,在一个特定的经济发展时期,需要一些特定的人才,那么我们MBA教育,尤其是MBA的特色教育应该服务,应该为这一时期的经济发展的建设做服务。
MBAChina网:好,由于文化的不同,东方管理教育的实践环节与西方有很大差异,你觉得国内商学院欠缺的是什么?应该如何改进?
张元:这一点我觉得主要可能还是一个理念的问题,西方国家办MBA有100多年的历史,他们形成了一套比较规范的,比较系统的教学模式,包括实践,包括它的理念。那么我们在近20多年的生产实践过程当中,有很多东西需要向他们学习,我们国内的商学院需要有一个国际化的过程,在国际化的过程当中需要向西方的发达国家学习他们一些好的经验,通过学习他们好的经验来把我们本土的MBA做的更实际一些,这个过程我想是需要我们进一步努力和沟通的。
MBAChina网:好的,谢谢张院长接受我们的采访。
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