【MBAChina网讯】一曲《夏茶》，丝丝入扣，悠扬婉转，缓缓开启夜幕秀场……皮影技、清宫礼仪、京韵大鼓、魔术、京剧、变脸、相声等轮番上场。茶艺“飞龙十八式”，给人印象极深。一米多长的长嘴铜壶在两位穿着白色褂衣的小生手里如游龙戏水、如潜龙在渊、又如飞龙在天。压轴武术，长袖翩翩，身形矫健，前转后翻，时而蜻蜓点水，时而鹞子翻身，刚劲中带有飘逸，疾快中不失轻柔。

感谢“VC组”同学在4号的精心安排，让EMBA1801班的同学们在不到两个小时时间内在老舍茶馆内欣赏到了如此多的国粹艺术。

老舍茶馆位于正阳门外，建筑风格融入中国古典建筑元素如红柱、石狮、灯笼、额坊，飞檐及影壁，但似乎无法完全同哪朝哪代的民宅官府联系起来。整幢建筑雍容大气典雅，茶馆内彻有四合院，里面隔成诸多雅间，供客人们品茶侃山。越过四合院，便是剧场。数十张八仙桌，高高挂起的各式宫灯，透出幽暗的红光，掩映摇曳的身影与攒动的人头，满满充满民族的自信与荣光。

信手翻了翻VC组赠送的《茶馆》，在老舍幽默凝练，俗白共赏的笔锋下，书中的裕泰茶馆历经半个世纪，每天都在重复着不幸与挣扎。叹世事变迁，渺苍海桑田。

时空颠转，剧里戏外，似去如来，恍若浮生。仿佛置身于三十年代的前门大街，闲步鲜鱼口，穿过大栅栏，笑靥如花，周遭是那一水百年金字招牌。正阳门外，铛铛车前，长长的轨道流淌着岁月的似水流年。便宜坊内庆生，四百年焖炉技艺的传承，就在师傅那一片片刀工上。

1801文艺青年遨游文学大师的领地，领略京味的文化，感受国粹艺术的荟萃，感叹三十年代八百年古都消逝的繁华。这便是 “VC组”这次为大家精心焙制的“京韵”，意为领略京城文化。深受此次文化主题影响，王露同学几月未见，一出现便送给老师同学一份极具中国风精致用心的礼品-杯盖上印有1801班班徽的约10公分高圆柱形暗红色紫砂杯，其杯身刻有“感恩”二字极为醒目。最近参加国学培训的张露同学，也是心系1801，送给同学每人一本《文化自信与民族复兴》，让同学们倾听企业家“致良知”感语，领悟王阳明知行合一哲学思想。

文化的传承，文化的交流，文化的感悟并不需要大气磅礴般波澜壮阔，只需在丝丝入扣的细节上精雕细琢。点点滴滴的文化元素定会成就伟大的文化构想。

课程学习

7月4-7日是许玉林教授为同学们讲授《组织行为学》课程。为了让同学们掌握尽可能多的知识，许教授将组织行为学与人力资源管理两门学科进行合并，帮助同学们构建一整套人力资源管理体系。许教授将课程归纳为5点认识，3项内容，8步流程（2个环节），6个确认，6个关键要素，3张表格，1套程序，3大方法（建立工作期望）1本书（绩效指导）。

许教授将复杂的人力资源管理系统提炼成人与工作的匹配。解决人的问题，从执行层面来看是薪酬与激励机制，深层次是企业文化的问题。企业文化就是企业家在经营企业过程中积累的道德修养，要素包括愿景、使命、价值观。为了有利于大家理解文化，许教授提到了东西方文化的差异、文化与教育、宗教的关系以及中国企业家精神缺失从而探讨总结企业文化的本质。解决工作的问题，主要是通过组织来解决，即主要是厘清部门职责实现专业化分工，同时通过作业控制系统工作流解决协同的问题。另外组织行为对人的思考主要是其于8条圣经，即人性是恶的；人没有自觉性；人是没有自觉性的；人是重要的；人是需要尊重的；人是难于管理的；人是多样化的；人的管理是一门科学。

许老师在传统的人力资源管理体系的基础上针对互联网时代人力资源管理模式进行解析，提出了创新型组织能力发育的五要素模型。将有助于同学理解并巩固课堂所学内容，许教授来了一次案例分享大轰炸。将一个班分成9个组，9个组用45分钟时间阅读并讨论12个有关联的案例，然后由每组派出同学代表分享案例的中心思想及由此产生的感想。每组代表发言完毕，老师对每组同学的发言进行点评及总结。通过对案例的分享总结最终引入权变的思想。

在人力资源管理方面，许教授引入一整套绩效管理体系理论。包括绩效管理的认识，绩效管理的系统平台，组织支持绩效管理的九大策略，以及绩效管理的八步流程。之后许教授引入实战，将绩效管理的实战表格与同学们分享。同学们从中受益匪浅。

反思复盘

7月6日下午，学习委员孙晓亮同学主持班级第一次反思复盘。反思复盘主要围绕许教授课程进行展开。尽管是第一次反思会，同学的发言非常踊跃，一个小时的反思复盘有种意犹未尽的感觉。

大家围绕选人用人方面展开了激烈的讨论。张丽燕同学则分享选人用人的误区，具体包括（1）可用可不用的人；（2）考虑道德较少，专业较多；（3）用人期限没考虑长期影响；（4）情感和经验判断较多；（5）用人上过于在意物资激励；（6）高位用人。郭建勋同学则结合自已公司及部门的实际情况，提到如何处理一些能力不胜任但有却有特殊背景的人或者服务时间比较长的创业元老。陈宏超同学也提到自已用人亦存在困惑及犹豫，并提及未来在用人上应更果断些。郭宏基同学认为用人需要有倾向性，需要把握好度，寻求平衡。张志慧同学则结合自身所在保险行业的公司角度，提到选人用人上的转变，较之以往设置了较高的门槛，且重点考虑其成就欲望。李云辉同学认为对待服务时间比较长的创业元老要慎重，若处理不当，会对公司企业文化造成伤害。

有关企业文化方面，王露同学提到了其近两年试图在企业中建立文化，如提出“帮你找到爱的工作”的远景口号。虽不系统，但感觉有一定的效果，企业员工有了一定的使命感。同时王露同学提及在当下中小企业营商环境不好的情况下企业面临人性和道德问题时该如何选择的命题。张露同学、王平同学、马云鹏同学、桑奎同学等发言，从各自的角度谈体会，认为企业经营还是应该着眼长远，坚守道德底线。

在薪酬绩效方面，王露同学提到有实际工作中员工激励不再只考虑钱。张志慧同学则认同老师的考核激励方案。即基本工资较高，同时对于考核激励部分进行层级划分。

在管理方面，陈宏超同学认同许教授的观点管理没有最好，只有最合适。

在职业发展方面，郭宏基同学提到面临职业瓶颈时该如何选择的问题；陈宏超同学提到专注一点，回归本我。

课程学习方面，牛凯同学提出了通过组织行为学的学习如何通过架构设计解决实际问题的问题。

这次反思会同学讨论非常热烈，大家结合自身的工作，打开心扉，畅所欲言。讨论最终并未形成一致性的结论，有些话题也没有相应的答案，但个人认为这些讨论话题会起抛砖引玉的效应，也会引起每一位在座的同学对于相应话题更深入思考，从而最终提升自身的工作实践。

同学感想

愛商說

當代·阿良

人大商學之經，可讀者甚繁。究其管理為何意？自學習來，師生众說紛紜。予愛許派之出表象而本髓，至高深而還原，計劃組織，指揮恊調，唯控製尊，一語玄機，乃一紙而無須萬卷焉。予悟管，管人通心者也；理者，理事簡之者也；事，發析解防者也。噫！行之學，現象察本質。心之學，其本者需也？需求之學，众商之源！

北京医院——方遥

“人皆苦炎热,我爱夏日长”七月的盛夏，校园里满是青春的气息，我们开启了《组织行为学》的学习旅程。江湖的许爷带着我们全面概括地了解了组织行为学的研究体系、研究特点、研究模型以及大量案例与实施技术，让初次接触组织行为学的我，打开了视野、改变了思维。研究生学习已过半载，我深感教授们对我们的教育，不仅仅是传道受业解惑，更多的是对我们人生的指导，让我不断颠覆往日对一些事物的认识，更加深刻地思考了人生的意义。

“分离让相聚显得更加弥足珍贵”。与优秀的同学们在一起的四天，从课程中的反思分享到课外活动的快乐幸福，收到了“露露组合”的礼物，体验了老北京的茶馆文化，一起在舞台前合唱着《同桌的你》《突然想起你》，让四天更加丰富精彩，也更加不舍得和大家分开，“亲爱的同学们，我想你们了”。

北京威林视讯科技有限公司

联合创始人

史佳希

感受了4天许爷的组织行为学，其中涉及了很多人力资源管理和心理学的知识，很多专业词汇被老师讲的不深入浅出。

在组织管理应用理论科学原理基础上，探索和揭示组织中人的心理与行为的规律性，在掌握这些规律后进一步研究评价和分析人的心理和行为的方法，掌握保持积极行为，改变消极行为的具体方法和措施。从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。学习好组织行为学能有效提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以顺利实现组织预期目标和提高组织成员个人的满意度，提高组织的工作绩效。

最深的感受是人是组织中最重要的经营元素，随着社会文明的发展进步，人的作用显得日益重要，如果一个企业的员工素质不高或者积极性没有调动起来，那么这个企业的资金、设备、信息等物质因素都不能实现其真正价值。

VC小组的活动，看了前门楼子，体验了老舍茶馆的传统艺术家的演出，衬着许爷四天的老北京腔很是应景。

中交信通网络科技有限公司——李云辉

自翊为“许爷”的许玉林教授用一种“京炮”式的幽默为大家讲述人力资源管理系统。印象最深的是其将复杂的人力资源管理模型简单的概括为人与工作的协同。而针对互联网时代人力资源管理，许教授引入创新型组织能力发育的五要素模型。为了让大家充分理解并有效这些体系、模型，许教授采用新式的案例轰炸法，同时引入技术实战。尽管信息量很大，而此以前没人力资源管理基础，这样的授课方式的确让我们对人力资源管理有总体的认识并对相关知识结构予以巩固。尽管以前的工作中或多或少会涉及人力资源管理工作，但总体认识是碎片化的，个人对人的认识，对组织文化的认识，对组织的认识，对绩效管理的工作，对工作流作业管理流程的认识相对比较孤立。通过对人力资源管理模型学习，对以前工作经历中的诸多不太明白的念想似乎得到了合理的解释与答案。同时通过学习，个人也对公司战略的执行路径有了更清晰的认识。同时通过许教授对互联网人力资源管理的梳理，似乎对互联网时代的发展趋势有了更清晰的认识。这样复杂模型简单化、案例大爆炸、幽默轻松又极富控制力的授课以及商业实践的授课方式值得推崇。

编辑：