北大光华【从历史看管理】第15期 | 8位管理者自述:企业家为什么学历史

北京大学光华管理学院
2019-10-16 16:58 浏览量: 3140

MBA中国网讯】历史有如一条奔流不息的长河,沟通了过去、现在和未来。君主效法尧舜,大臣自比诸葛,武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中,凝聚着中华民族固有的文化气质,潜藏着我们对宇宙、社会和人生的特有看法。

追寻悠久漫长的文明历程,洞察人群进化的内在奥秘,感受千百年的苦难和欢歌,审视千百年的坎坷和辉煌。

北京大学光华管理学院【从历史看管理】第15期完美结业,各位企业家同学们结束了为期一年的学习旅程,让我们来聆听他们的所感所想,品看学习历史的成长与改变。

在历史中,洞察人性,淡定前行

杨毓莹

中国国际金融有限公司(原)

董事总经理(原)

北大光华【从历史看管理】校友

人性决定了社会发展进程,而人性是不变的,在历史中可以洞察人性,瞭望社会发展规律,消除焦虑,淡定前行。

企业家的职责是管理。在学习工商管理时一种有效的方式是案例教学,即从其他企业的实践中获得经验教训。任何一个企业的经营都有时代背景,因此学习历史,就是了解在不同时代背景下人们如何决策和行动的,也是一种社会学意义上的案例实践教学。

北京大学有全国最好的文史底蕴,甚至在世界范围内都不逞多让,因此学习历史一定要来北大。光华是管理学院,老师知晓如何从商业运作及企业家的角度切入学习,因此有光华的学术指导可以事半功倍,更加有效的吸收大师及先贤的智慧。

学了历史之后,我没有那么焦虑了,对未来充满了希望。我们每个人都要保持着独立思考的精神,我们谨记颜老师的教诲,以史为鉴。祝我们大家以后越走越好,不负光华不负卿。

历史,让我用长远的眼光看企业发展

陈军

上海行动教育科技股份有限公司合伙人

北大光华【从历史看管理】校友

北大光华【从历史看管理】课程几个教授所讲授的年鉴学派,分析问题的观点,对我有很大的启发,我觉得这也适合诠释企业的发展。

企业在某个阶段发生的事情,不能仅看当时的效果不好,就觉得这个不行,应该站在更长远的角度,从长到中到短来看,这就相当于结合企业的生命周期来看,来看预期的发展。

通过这次的学习,带给我最大的收获,就是看待企业发展的观点的改变。

站在科学观、历史观、哲学观三观来看;按照长时段、中时段、短时段来看;对我以后企业的经营,是非常有帮助的。最后,我们同学们,因为有缘和共同的爱好走到了一起,希望我们把这种缘分保持下去,我也希望以后,能有更多的机会,能够走进来再继续学习,把从历史中学习管理,进行到底,因思想而光华。

历史,让我们有一定的远见

张培

厚德国际财富管理公司CEO

北大光华【从历史看管理】校友

我很喜欢基辛格的一句话:“什么是远见?远见就是透过现实的迷雾看到未来的模样”。我相信学历史会让我们有一定的远见。

几年以前,中央电视台的纪录片《大国崛起》,曾引起热议。比如德国作为欧洲的后来者,特别重视教育。19世纪德国的教育在欧美国家处于领先地位,德国也以此兴国。看到这里,我被启发自由的意义,我被启发教育的深刻影响。这将改变我管理团队和教育子女的理念。它也激发你我成为一个更好的人,并找到你生命中真正的使命,正如俾斯麦励志改变德国。

感谢北大光华【从历史看管理】课程带给我的收获,感谢各位老师的教诲和关心,感谢有缘结识各位优秀的同学。时光飞逝,课程已经结束,期待我们的后15期时代,让我们继续相聚,继续学习,将源源不断的智慧,运用到我们的家庭和企业中去,创造更大的价值,更多的美好。

不究是非成败,注重历史规律

王铭

浙江博宇机电有限公司总经理

北大光华【从历史看管理】校友

历史是人类过去经历的百科全书,包括政治、经济、军事、哲学、科学、文学、艺术各方面的内容。

培根说“读史使人明智”,唐太宗说“以史为鉴,可以知兴替”,中国的重史教育,使我们从小就对读历史有浓厚的兴趣,但因为我们对历史的一知半解,往往容易纠结评判历史事件和人物的成败、是非,比如很多的历史名人都会褒贬不一,比如秦始皇,隋炀帝,比如现在大热的清朝。

通过跟随光华教授们的学习,知道了应该着重去研究历史发展规律,“古为今用”,汲取中外历史上的成功与失败、经验与教训,以期更好地治理公司。"阳光底下没有新鲜事",中国人是典型的经验主义者,学习历史,以史为鉴,尤为重要。

汲取历史精华,成就更好的自己

杨英虎

陕西盈湖设备安装有限公司董事长

北大光华【从历史看管理】校友

“以史为鉴,可以知兴替”,这是我喜欢历史的原因之一。在浩瀚的历史长河之中撷取点点滴滴增长自身的知识,在过往的人事云烟之中感悟生命……总之,对于历史就是会遏制不住的喜欢。

在北大光华【从历史看管理】一年的学习中,我不仅仅收获到了不一样的历史知识,也收获了一群热爱历史、热爱生活的同学们。学习历史让我的内心更加丰富、更加豁达。同时,也让我真正了解和精通历史中企业管理的精髓,以及企业家该具备的修养和思维方式。我希望班级在毕业后还能有一起交流,一起学习的机会。

我真诚地认为【从历史看管理】是我遇到最优秀的课程之一,无论是知识的传播、学习的方式、课程的内容还是班级的管理,都是一流的,我由衷的为北大光华点赞!

探寻逻辑规律,遵循历史原则

张凯

西藏芒康松凯商贸有限公司联合创始人

北大光华【从历史看管理】校友

这一年走来,我收获了我所预期的,更收获了意料之外的惊喜。

历史的发展是有规律可循的,历史的经验仍在今天具有参考价值。

耗时一年,经历七大模块的学习,让我们每一位同学都系统的、深入的梳理了古今中外帝王将相的处世之道,进一步探究了重大历史事件背后的底层逻辑。一幕幕惊心动魄的权力争斗,一场场血流成河的肉薄骨并,时间虽已平息了血雨腥风带给人们的浓烈感受,但却沉淀下来了亘古不变的原则。今天,组织结构发生了变化,但是这些原则依然是指引企业家少走弯路的宝贵财富。

课程的精彩内容强化训练了我多维度思考、敢于质疑批判的思维模式。不仅从各位老师身上,也从身边同学身上学习、升级了自己的思考方式。历史班的课程是短暂的,学习历史的兴趣却是长久的。在老师的引领下,最大的收获是真正开启读万卷书、行万里路的生活模式。

身临其境学历史,理智决策未来

刘柯君

郑州钻石精密制造有限公司副总经理

北大光华【从历史看管理】校友

几千年文化的沉淀,人与事每天都在上演。从历史看管理,究竟如何去看,去学,并将学到的用于现实管理?

北大光华【从历史看管理】给我很多启发。我们不需要了解每一件事,我们可以宏观的去看整个历史开始与结局,从特例上去寻找一些捷径。当历史在发生时,当时的历史人物做了怎样的抉择,这样的抉择对最后的结局有了怎样的影响,又因为这个抉择是否改变了历史。在企业中,不同的部门有着不同的工作,每个人有每个人需要去做的事情。处在决策者的位置,做的决定以及任何改变都是会有质疑声音,这与历史也是高度的相似。

对于我个人来说,更喜欢行走的课堂,跟着历史古迹去学习,让我更深刻的感受到当时的氛围,身临其境,更强化了历史在我脑中的印象。一年过的很快,希望之后还有机会一起更好的去学习。

学历史,应认真思考、认真总结、适时应用

胡云刚

贵州长通集团有限公司总工程师

北大光华【从历史看管理】校友

企业的成败和王朝的兴衰有许多相似之处,历史的经验和血的教训值得所有人去吸取和借鉴。企业家则更应该去认真思考、认真总结和适时应用。

在北大光华的学习后,更加清楚什么是王朝兴盛之道,什么是衰败之理。百年辛勤建基业,颓废消亡一瞬间。企业经营时时刻刻都面临机遇和挑战,抓住机遇是本事,避免陷阱是能力,人生碰到机遇或许寥寥无几,而面对陷井则遍地都是。

凡是了解人性、读懂人心、尊重人性的企业都有良好的企业文化和团结实干的团队,凡是企业文化先进,忧患意识强烈,看清行业发展趋势,真抓实干的企业都走出了一条有特色的发展之路。

在光华学习一年,很荣幸遇到很多优秀的同学,他们都是相关行业相应地区的引领者。同学们之间交流了很多好的成功经验和失败教训。他们那种求知若渴的学习精神,捕捉机遇的敏锐意识,勤奋努力的工作作风,组织资源的强大能力都给我留下了很深刻的印象。

在光华学习一年,遇到那么多资深教授,他们也都是相应学术领域的引领者。从导师那里聆听到了许多新的前沿信息,分享到了他们许多最新学术成果。他们严谨的治学态度,渊博的知识储备,风趣的课堂氛围,让同学们都钦佩不已。

在北大光华学习,在知人识人和做人做事等方面得到了很多启发。所以,感谢北大,感谢光华管理学院。

相关课程推荐:

【从历史看管理】2019年10月24日开学!

循商帮之道,览商界风云;

法雄主名臣,融千家之长;

知革命风云,鉴建党伟业;

看大国荣衰,纳环球视野。

读历史,知管理,学做人,看天下。

历史,是永恒的经验,代代传承,代代生根。

【从历史看管理】是北京大学光华管理学院历经十六载精心打磨而成的人文类经典管理课程,秉承北大深厚的人文底蕴,由十数位国内外顶尖教授学者,在八大模块主题课程中,跨越古今中外,贯以独特的经济与史学视角剖析。“从历史看管理”让沧桑变换的历史可以真正“有资于治道”,启智明德,笃学致远。欢迎每一位企业家,来到北大,以温情与敬意,重读历史,细品管理。

课程时间:

2019年10月24日-次年8月

共8个模块,每个模块3天(周五、周六和周日)

课程设置:

模块一 制度史观

模块二 古今商道

模块三 雄主名臣

模块四 近代风云

模块五 革命历程

模块六 纵览世界

模块七 大国崛起

模块八 洞见未来

编辑:

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