东北石油大学土木建筑工程学院本着“教学质量与线下等效同质”的总体原则，以“停课不停教、停课不停学”为工作目标，扎实推进网上教学组织和管理工作。

周密谋划早行动。

学院先后召开了专题党委会、专题教学工作会议、教学专家组专题会议等一系列视频会议，成立了在线教学领导小组和在线教学工作专项小组，及时传达学校的教学工作安排，出台了《土木院关于疫情防控期间本科教学理论课远程教学方案的说明》《在线授课的设计、组织与实施过程中的注意事项》等文件，明确责任分工，强化责任落实。提前布局2020年春季开学及网上教学安排，对新学期开学各项网上教学工作提出要求。全体教师开学之前一周内，对授课课程进行了有学生参加的实兵演练，根据实际授课效果确定上课平台，改进线上教学文件。为了防止网络卡顿等突发事件对教学效果产生影响，每位教师准备了多种应急预案，确定了备选网络平台，通过在班级QQ群上传课程教学PPT、视频资料、练习题等方式，利用已建课程资源混合教学等方式引导学生自主学习。广大教师能够以高度的责任感和政治站位，牺牲休息时间认真学习平台软件，购买直播装备，积极应对网络授课的新挑战，为网络授课的平稳进行创造了良好的开端。

已建课程资源混合教学

如期开课保运行。

3月2日线上教学第一天，全院共计线上授课59门次，授课教师52人。全体教师按照既定课表安排，通过腾讯课堂、腾讯会议、钉钉、智慧树同步直播等多种方式进行线上教学。教师们根据专业课程特点，采取了线上线下混合教学、学生为主的翻转式教学、网络互动的方案讨论直播等多元化教学方式，并通过签到、弹幕、连麦、抢答以及课后答疑等方式进行互动和测验，确保良好的教学效果。针对个别课程出现的网络卡顿等特殊情况，教师们根据应急演练规定，及时更换预选方案，保证教学过程不间断。学生积极参与，课堂气氛活跃，课程运行整体良好。

QQ群布置作业

学生的实验小视频

课后答疑及在线作业批改

持续改进强质量。为了确保网上教学的质量，学院安排了院党政领导班子成员、院级督导、各系教学主任等深入网络课堂，旁听在线授课，检查线上教学运行情况，监督线上教学的各个环节，并对校院专家组、学生等提出的问题进行汇总，反馈给上课教师，共同研究改进教学方式，创新教学方法。另一方面，学院根据授课教师对网络教学的评价，推荐教师选用效果好的网络平台，并建立了多个网络平台的教师群，教师们在群里交流直播心得，讨论平台使用技巧，研究教学改进方法。3月6日学院利用钉钉平台召开了视频会议，总结一周以来的教学运行情况，对下一步的网络教学进行布置。虽然有些教学平台出现了卡顿甚至无法登陆的现象，但教学运行整体平稳，教学效果初见成效。下一步将根据现在的问题，积极探索更好的多元化的教学模式，踏踏实实完成“停课不停教，停课不停学”的既定目标，保障学生在线学习质量。

教师多元化的教学模式

学生作业展示