中国共产党江苏大学第四次代表大会已胜利闭幕，会期虽短，但代表们的热议仍在延续。代表们集聚智慧，积极建言献策，充分体现对学校未来发展的高度关注，表现出全校师生员工凝心聚力干事创业的精神风貌，预示着学校正在新的起点谱写发展新篇章！道期盼、话心声，来听听代表们怎么说......

潘红军

党代会报告明确了学校未来发展的中长期奋斗目标和“三步走”战略安排。目标振奋人心，道路任重道远。这要求我们每一位教师，要兢兢业业，心往一处想。认真思考如何提高本科生的科研能力，如何发展学生的全面素质，如何培养学生成为社会需要的人才。

施爱平

不忘初心，牢记使命。江苏大学的发展离不开党的保障和建设，全体师生应统一目标，认识优势，补充短板，做好思想工作，提高科研水平和人才素质水平。全校上下要以只争朝夕的责任感、使命感、紧迫感，投身到建设特色鲜明的“双一流”大学的宏伟事业中。

邹小波

报告提出了学校发展六大发展战略：人才强校战略、质量立校战略、特色兴校战略、创新驱动战略、国际合作战略和文化引领战略，是学校今后发展的指南针，是全校师生员工奋力前行的线路图，为学校领导和老师们今后的工作，明确了重点和方向。我们将切实落实计划，带领学院全体师生深入学习大会精神、遵循学校发展战略，为全面建成特色鲜明的高水平大学贡献力量。

高国琴

新形势下，我校本科教育的水平和能力与一流大学还存在一定差距。为提高课程建设水平和质量，我们学院正努力打造电路课程，冲击国家在线开放精品课程。在今后的教学过程中，我们还将下大力气全面提升课堂教学质量，提高教师教学水平，期望在今后五年中取得新成就。我相信，通过此次大会，学校本科教学将会在大会精神指导下得到突飞猛进的发展。

陈见东

作为一名教师，我对专业与学科建设更加关注。专业建设强调“以本为本”，调整优化专业结构。因此，教师的关注点应当更具有前瞻性，进一步优化艺术学院部分专业，进一步积淀艺术与人文专业成果，从而慢慢积累，传承社会影响。针对美术、设计等与其他学科交叉机会多，能够自发与其他专业融合发展的特点，我们需要绘制更细化的方法，更有针对性地开展工作，从而推进学科交叉融合。

潘雨青

学校五年来取得的成果感人至深，最值得一提的是在教学方面坚持“以本为本”，培育一流的建设人才。报告中提出新建专业大课程，提高课程的综合度和挑战度。这就要求教师要进行课堂革命、教学改革，促进小班化教学，根据计算机技术及信息技术的发展对教学进行实质性改变，构建多维度教学、多维度评价，结合新技术的发展建设大课堂等。此次党代会对*教师提出了更高的要求，是激励也是鞭策。

章平

学校从规模上来讲已经够大，从专业数量上来说也够多，此时就要讲水平的提高，而要提高学校发展水平，即要挖掘我们现有的潜力，集中力量办大事。学校未来欲成立农业工程学院，需要集合各方人才，调配各方资源。我相信，此次党代会后，就是我们调配资源的最佳时期，需要我们下定决心，真抓实干，同频共振，共谋发展。

陆云松

想要实现全面建成高水平有特色国际化研究型大学，跻身世界一流大学行列的中长期奋斗目标，需要全校上下统筹协调发展，尤其要从人文学科出发。如今人文学科对于学校建设的作用仍然较小，学校需进一步重视人文学科发展，搭建良好的文科发展平台。同时，人文学科工作者应兼具时代感和历史使命感，为学校建设一流大学和一流学科贡献力量。

吴立平

党代会后，一种“天生我材必有用”的豪情扑面而来。第一，我对学校未来发展奋斗目标印象深刻，学校中长期发展目标的三个发展阶段，与党的路线、全校师生的期盼相一致。第二，学院发展大有可为。京江学院人数众多，占学校总人数四分之一，京江学院的稳定有助于学校整体的稳定，京江学院良好形象能提升学校整体形象。第三，本次党代会提出的目标文化超前、举措踏实、旗帜鲜明、重点突出。要想学校发展有突破，就要更新思路，大胆创新。

史婧

首先，能作为一名学生代表参加此次党代会我感到非常荣幸。其次，通过报告我充分感受到在校党委的领导下，不管是师资队伍、学科水平建设，还是基础设施建设等，学校各方面都取得了巨大突破。学校发展的光明前景让我能够更好地坚定理想信念，保持政治上的高度清醒。在毕业后仍要带着这份坚定走向社会，为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献。