马上截止?别错过国际组织高端专家开的这些北大新课了!

北京大学光华管理学院
2022-09-09 16:42 浏览量: 2007

知行合一,是北大人才培养的教育宗旨;理论有深度、实践有厚度是北大课堂的教学目标。在经济全球化和世界多极化的大背景下,全球问题与挑战凸显,如何实现可持续发展成为人类社会共同关注的议题。

值此之际,北京大学国家发展研究院、经济学院、教育学院等开设2022年秋季学期全新课程:

《公共经济学高级专题》

线下授课 / 第1-8周

周一11-12节 19:40-21:30

《国际金融与可持续发展》

线下授课 /第9-16周

周四10-12节 18:40-21:30

《国际教育发展系列讲座Ⅰ》

线上授课 / 第1-16周(单周)

周三7-8节15:00-17:00

上述课程邀请多位来自亚洲基础设施投资银行、世界银行、亚洲开发银行、联合国等国际机构的杰出实践者、知名专家来到北大课堂,以前瞻的视角和丰富的经验,为大家带来可持续发展议题的全面解读。

《公共经济学高级专题》

亚投行副行长也想听你讲中国

以“增进对国家及公共支出角色的经济和政策理解”为目的,北京大学国家发展研究院开设《公共经济学高级专题》,由亚投行副行长陆书泽博士(Ludger Schuknecht)主讲授课,从全球视角阐述政府作用以及债务持续性问题。

课程信息

任课教师:陆书泽(Ludger Schuknecht)

授课语言:英文

学分:1学分

总学时:16小时

修读对象:面向全校硕、博研究生开放,欢迎感兴趣本科生旁听

上课时间:第1-8周,周一11-12节 19:40-21:30

上课地点:国家发展研究院承泽园245教室

Ludger Schuknecht博士曾任新加坡李光耀公共政策学院客座教授,有着丰富的教学经验和国际金融组织的领导经历。在课程设置上,他以一种将理论和实证学习与实践经验、案例研究、辩论以及(最重要的)学生互动参与相结合的方式,和大家共同探讨国家和政府在经济中的作用。课程主要内容节选:

1.国家和公共支出的作用、政府绩效和信任、支出的历史和构成

应用:信任、公共支出和绩效衡量、不同国家和不同类型的国家的比较视角以及政策讨论

2.政府绩效和效率:概念、指标和衡量、国家比较和案例研究、政策讨论

应用:国家比较研究、案例研究(含学生展示)

为了保证课堂参与度与充分的互动,课程包括不同国家的独特经验分享、学术讨论、针对政策制定者的角色扮演和小组合作或其他形式的展示演讲。

Ludger Schuknecht博士表示,“这是我在中国开设的第一门课程”。“聆听同学们介绍中国的经验,看到他们的积极参与”是他对学生的期待。

《国际金融与可持续发展专题》

八仙过海,各显神通

随着经济实力增长和国家软实力增强,中国在国际发展融资中发挥着重要的作用。国际发展融资在区域及全球层面为有需求国家提供资金以应对发展中遇到挑战。其中,多边开发银行(MDBs)是提供此类融资的关键机构。

为帮助学生理解多边金融机构的投资和政策框架,学习重要金融工具及其在国际金融和可持续发展中的应用,北京大学经济学院开设了《国际金融与可持续发展》课程,涵盖国际发展融资各个层面,包括多边开发银行的主要特征、运营模式、发展战略、特定政策等,聚焦于基础设施领域国际发展融资,通过实践案例和深度分析,帮助同学们深度理解有关知识,并探索在多边开发银行工作的意义。

课程信息

课名:名家专题讲座(二)国际金融与可持续发展专题(1学分)

课号:本科生02535442,研究生 02500060

授课时间:2022年秋季学期第9-16周,每周四10-12节 18:40-21:30

授课方式:线下授课

考核方式:课堂参与+平时作业+期末小组汇报

成绩记录方式:Pass/Fail

选课方式:本课程是经济学院特色系列课程,面向全校全体本科生、研究生开放。

本课程共八讲,来自亚投行的投资专家Jingyi Zhang(张婧一)和资深投资专家Thomas Walenta担任课程导师,每一讲由一位来自亚投行相关部门的专业人士担任主讲人,就国际发展融资不同主题分享真知灼见,并结合国际融资案例进行分析。

《国际教育发展系列讲座Ⅰ》

你关心的教育问题都在这里

当今世界在教育发展方面取得了重大进展,改善了全球数亿儿童的教育表现。然而,即使在普及了基础教育和高等教育的国家,其教育系统内部和社会阶层之间的质量仍参差不齐。此外,教育系统向学生灌输的知识技能与经济对劳动力需求间的不匹配经不断变化的技术创新(如物联网和人工智能)得到放大。各个国家、政府、教育机构和多边机构应如何携手应对挑战并提高发展中国家教育系统的有效性、效率、公平性和相关性?

为探索这些有意义的问题,北京大学教育学院新开设《国际教育发展系列讲座Ⅰ》,邀请来自世界银行、亚洲开发银行、非洲开发银行和联合国的杰出实践者以及知名学者共聚在线课堂,就国际教育发展的过去、现在和未来发表见解。

课程信息

课程导师:哈巍,北京大学教育学院副院长、教育政策与管理教授

授课语言:英文

学分:1学分

总学时:16学时

修读对象:面向全校全体本科生、研究生开放

上课时间:第1-16周(单周),周三5-6节15:00-17:00

上课地点:ClassIn在线课堂

学生可以从这些从业者精彩纷呈的工作经验中,获得在国家、机构和个人三个层面的不同见解:

多边机构是如何形成全球议程,以及所谓全球教育政策最佳实践的?他们的努力在多大程度上是成功或失败的?

与多边机构合作的国家或地方政府,是如何在他们的协助下采取行动促进教育发展的?

从多边机构作为局内人和局外人的角度来看,这些国家可以吸取哪些经验和教训?

作为一名专业工作人员,在多文化和多语言环境中需要具备哪些关键能力?多边机构工作经历如何影响个人的职业和生活?

你的心中是否也对国际教育的现状充满好奇?快来选修这门课程,听一听这些改变世界、为人类创建更好明天的故事吧!

与国际组织通力合作,与前沿专家直面对话,北大课堂带给你的,是崭新的学术力量,是全新的学术高度,更是无限可能。

趁补选课截止前,还来得及!让我们选这些北大新课,和国际组织高端专家们面对面交流对话吧!

编辑:梁萍

(本文转载自北京大学研究生教育 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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