【MBAChina网讯】她严于律己，宽以待人，

将“躬自厚，而薄责于人”作为自己的座右铭。

她曾获：

2017-2018学年省政府奖学金；

2018中国大学生保险责任行寒假社会实践活动铜奖；

浙江师范大学第二十期校课题立项（负责人）；

浙江师范大学第四届大学生经济管理案例分析竞赛二等奖；

浙江师范大学经济与管理学院、中非国际商学院第二届电子商务大赛一等奖

却依旧谦虚好学，

她——就是浙江师范大学国际经济与贸易171洪丹青。

01 信仰——以梦为马

刚进大学时，洪丹青就有一个明确的方向——考研。为此，一进入大学她给自己的定位就是好好学习，并且在学习之余不断尝试拓展自己，譬如多参加一些学科竞赛，参与学生工作，学一些自己没接触到过的知识等等，不断提高自己的能力。而所有的这一切都围绕着一个信仰：努力，尽自己所能去尝试任何可能性。

02 努力——越努力，越幸运

同许多同学一样，洪丹青也参与着各种学生工作，但在她眼中，安排好自己的时间，做好计划，学习跟学生工作没有太大的冲突，在学生工作忙碌的同时完全可以把学习也搞好。倘若真的遇到了无法调和的冲突，她首先会权衡主要矛盾，其次是提高自己的效率。“为什么精英都是时间控”，洪丹青会将自己近期的计划写在本子上，每天的流程大致按照计划走，倘若发生了特殊情况会根据实际情况进行调整。

任何一个荣誉的背后，都有当事人的汗水和泪水。洪丹青也一样，她在学好专业知识的同时热衷于参与学科竞赛。她觉得能拿到省政府奖学金是一个很幸运的过程，一半努力，一半幸运。这也印证了如今很流行的一句话“越努力，越幸运”。

03 挑战——成就更好的自己

她认为学科竞赛其实是一个从量变到质变的过程，事先需要很多知识的积累储备，她在学科竞赛过程中也因创新思维不够、专业了解不多等问题碰过壁，但是基于她对于自己“多尝试”的定位，将这些困难看做成功的垫脚石，所以她从没有想过放弃，而是在比赛过程中补好自己所发现的短板。这让她在所谓的困难中获得了克服困难后的喜悦。

洪丹青觉得竞赛的经历完全是课堂之外的全新体验，带给她的也绝非是停留在综测表上的加分项。竞赛首先让她拥有了胜利的欣喜感，因为当她开始投入一个文本，她会见证着自己的作品从1个字成长成为上万字，她也会为自己的坚持而感到骄傲。其次它竞赛带给她的是一种团队合作的幸福感，因为你发现自己不是孤立无援，你有一个强大的团队陪你一起并肩战斗，而1+1往往能够大于2。

希望我们能像她一样，

突破自己所认为的一个个不可能，

成为最优秀的自己。